2023年11月30日，博雅读书社在校图书馆学生阅览室举办特色读书活动。本次活动以话剧的形式让学生接触经典作品，将文学经典呈现给观众。
来自七八年级的博雅读书社成员，分为三个小剧组，选择的是同样的剧情——黛玉进贾府片段，却有不一样的表演；同样的桥段，演出不一样的效果。
七年级的表演稍显生涩，但是很认真，第一次表演完后自己感觉不满意，争取观众的同意，重演一次。
八年级A组没有吃透剧本，演员没有入戏，表演煽情乏力。压轴的B组演员吃透剧本，一上场就迅速进入角色情绪状态，每个角色都塑造的很好，让观众产生共情。特别是凤姐人未出场先闻笑声，然后风风火火出现在众人眼前，一上场，与贾母的互动，十分轻松愉快。贾母的调侃，凤姐的喜笑，形神兼备，自然流畅，场面顿时其乐融融，观众也跟着开怀一笑。
每一幕表演完，观众都会进行点评且与演员互动。观演双方的互动，促进共同进步。观众从单一接受体变为信息主动接受方，与表演者形成一种共同的反应，一种共同的感受；表演者接纳观众的反馈，在内心形成不同反应。观演双方的情绪相互影响。
观演形成合力，培养了学生的审美情趣，开拓学生的思维视野，同时提高了他们的文学鉴赏能力。
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阅读仅是停留在纸上，终究是死读书。
《红楼梦》是世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，我们不能留下入宝山而空手回的遗憾。博雅读书社本次活动以学生喜闻乐见的形式培养学生阅读兴趣,让学生“悦读”。