“倾听儿童  相伴成长❤️——方山县机关第二幼儿园中二班半日家长开放日活动

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创建于2023-11-30
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为了让您更深入的了解幼儿园的教育理念和教学方式,了解幼儿在园的生活、学习发展情况促进家园

沟通以及更好的发挥家庭和幼儿园的整合教育作用,我园将开展温馨、快乐的家长半日开放活动。

时间:2023年11月30日

(周四)上午8:00

地点:方山县机关第二幼儿园

活动对象:中班家长

家长签到

晨检

区域活动

建构区

《小动物的家》活动目标:

1.能够耐心倾听同伴的想法,尝试合作完成有创意的建构造型。

2自主灵活选择建构材料,尝试采用多种建构技能进行有目的搭建。

益智区

1.能不受物体大小、形状、排列形式的影响,运用多种方法正确点数10以内的物体。

2.学习按数取物。(10以内)。

3.学习按规律排序,能用语言表述自己操作的结果。

美工区《小小理发师》活动目标:

1.锻炼动作灵活协调,能用剪刀沿直线剪。

2.能独立井专注地完成相应操作。

美工区《格子画》活动目标:

1.大胆创作格子画,喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。

区域总结评价:将幼儿做的手工,拼的积木,通过自评他评的形式,发挥了幼儿的主动性,提高幼儿兴趣,为下次活动做好准备。

晨谈活动

老师向家长介绍活动的一日流程,让家长了解半日活动的各个流程和内容,从而更加了解幼儿在园里的情况。

语言教育活动《我的幸运一天》活动目标:理解故事内容,感受小猪的机智,懂得遇到困难要动脑筋想办法。

通过这个绘本故事,让幼儿了解故事内容,懂得遇到危险,一定要沉着冷静,动脑筋思考问题。发展了幼儿的想象力以及语言表达能力。

早操

瞧!👀他们那可爱又充满力量的动作,还有那专注的模样,都在家长们心中留下:了一帧帧动感十足的画面,让家长们收获到了惊喜和快乐。

喝水

数学活动《有规律的排序》活动目标:1.在活动中,能选择用不同的方法尝试有规律排序。2.有初步的推理能力,发展创造力。

中班幼儿喜欢动手操作,具有创新意识,常常在游戏的时候进行排列活动,教师引导幼儿共同发现和创造丰富的排列模式,使幼儿对物体按规律排列的认识有所提升,帮助幼儿提高逻辑思维能力和创新能力。

“家长开放日”在丰富了幼儿园教育活动的同时,也让家长更清楚的了解幼儿在园表现与幼儿园的教育教学情况,同时也让孩子们在家园互动的氛国中体验到了 无尽的欢乐,加深了亲子问的情感。都填写 《家长信息反馈表》以及对幼儿园教育管理的意见和建议,让我们家园携手,一起用爱陪伴孩子们快乐的童年!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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