联片共教研    合作促发展——
纸房乡联片教研活动纸房小学篇

纸房乡纸房小学
创建于2023-11-30
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  "教而不研则浅,研而不教则空。"为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,准确地把握今后教学的方向,在2023年11月30日上午,纸房乡“联片教研”活动在纸房小学进行。

  纸房乡中心校领导及来自学区兄弟校的老师们,大家怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,齐聚纸房小学,共启思想浸润之旅。 

语文课堂展风采

  伍仙镇小学张晓丽老师执教二年级语文《雾在哪里》,张老师在教学中注重培养学生的阅读,耐心的引领孩子们与文本对话,进行了朗读、说话、字词句段品析等方面的有效训练,让学生的双基得以不断巩固。

  小什字小学万慧娜老师执教四年级语文《为中华之崛起而读书》万老师的教学思路非常清晰,教学基本功扎实,重点有突出,难点有突破,步步深入引导学生理解文本,钻研文本。

数学课堂展风采

  雨淋头小学史慧妍老师执教四年级数学广角《沏茶问题》,史老师在课堂教学中,大胆放手,让学生通过小组合作,独立设计方案。设计好方案之后,让学生尽情交流,阐述观点,明确做事的先后顺序,合理安排时间。在练习题的设计上由易到难,及时巩固知识。

  大什字小学韩晓玲老师执教三年级数学《长方形和正方形的周长》,韩老师先从游戏环节导入,让学生充分巩固了长方形和正方形的特征。再通过小组合作探讨长方形、正方形的周长特点,得出长方形、正方形的周长公式并能在生活中实践应用。

音乐课堂展风采

  乜庄小学王茹老师执教一年级《咏鹅》,王老师通过学生主动地视、听、唱、演来逐步感受歌曲的情绪,从而学会有感情的演唱,让学生在愉悦中学习。

  朱楼小学王曼曼老师执教二年级音乐《小红帽》,王老师以故事为主线,体现其音乐性。王教师在课堂上充分利用音乐语言去引导学生,启发学生,让学生在音乐引导中自然地进行学习。

评议课展示风采

  展示课结束后,中心校领导和老师们从不同角度对本次授课进行了点评。在交流研讨中,大家畅所欲言、坦诚交流,对每一节课堂中的亮点给予了充分肯定,同时对课堂教学中出现的不足也进行了深刻剖析,提出了改进方法。

  "一个人走,可以走得很快。一群人走,可以走的很远。"本次活动充分发挥了联片教研的整体优势,促进了校际之间的合作与交流。每一次教研活动都是一次成长,一次收获,在教研活动中,我们相互学习,相互探讨,不断提高自身的专业水平。我们相信在闫校长的带领下、所有老师的共同努力下,纸房乡中心校联片教研之路会走得更稳更远!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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