为提升我镇语文教师专业素养，促进教师快速成长，2023年11月30日上午，我镇举行了小学语文示范课观摩活动。本次示范课由和乐小学教学能手张晓纳、苗素峰老师承担。酒后中心校史小利校长、路耀辉主任及全镇语文教师教师参加了此次活动。葛寨镇的教师同仁也到场观摩。本次活动由中心校路耀辉主任主持。
课堂展示
张老师执教一年级语文《比尾巴》，张老师创设真实的情境导入，课堂上加强朗读指导，有效激发学生朗读的欲望，并激发学生观察其他动物尾巴的特点，学会创编儿歌。教学目标在课堂上落实地特别扎实。新课标提倡的儿童视野、学生主体、情境性、实践性都得以充分体现。
苗老师执教五年级语文《四季之美》，她设计读词语，感受画面之美；读课文，发现结构美；细读文段，欣赏变化之美三个活动让学生在课堂教学中，语言学用、思维训练、审美感受、对自然文化的美感都有收获，真正地体现了对学生核心素养的培育。她的课堂如行云流水，一气呵成，充满美感！
执教老师《说课》
张老师依托教材、教参、课标从三方面来设计自己的教学目标，创设情境，设计问题从字词句到篇最后创作小儿歌，层层递进。张老师告诉大家在设置一节课时，要从去哪儿（教学目标）?在哪（学情）？怎么去（教学过程）?到了吗（目标落实）？几方面来设置自己的教学过程，并给老师们如何备好一节课语文课做了详细的指导。
苗老师以核心素养导向下的单元备课为题，依托统编教材，从对标课程内容，确定单元学习目标，单元创设情境，学习任务与活动设计等方面进行了深入浅出的讲解。并现场解答老师们的困惑，通过她的讲解，大家对课标如何落实有了更加清晰的认识。
总结讲话
史校长总结讲话，她指出核心素养是新课标的核心概念，体现了对语文课程的精确定位，文化自信、语言运用、思维能力、审美创造共同构成了核心素养，而以语言运用为基础的整体核心素养的实现，则更加突出了要把语言放在首位的重要性。她特意强调作为语文教师，一定要重视语文的基础性和语言功能，并要求所有语文教师要提炼今天上午所听内容，运用到自己的课堂教学中！
本次活动为教师们提供了珍贵的学习、交流平台。相信大家会以此次活动为契机，深耕讲台、立足课堂，研读教材、教参、课程标准，不断提升自己的教学水平，形成个人独特的教学风格，为进一步助推酒后课堂教学改革，提升教育教学质量而不懈努力！