“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。为深入贯彻落实新课标要求，进一步革新教学思路，优化教学方法，提升教师发展水平，有效落实大单元教学设计理念。11月27日下午那大第五小学数学组开展了以大单元教学探究的活动。
本次研讨活动共分为两部分——课例展示以及评课。陈垂俊老师就五年级上册下数学第四单元例1例2展开了教学。课堂气氛活跃，教学语篇整合富有逻辑，有效引导学生深入探究内容及单元主题。
陈垂俊老师上课中
老师们在听课
课例展示后，陈垂俊老师进一步阐释了本节课教学的设计思路。通过复习旧知识引入本单元例1例2的内容——《小数加减法》，通过生活中的情境使学生感受数学与生活的联系，激发学生的学习兴趣。
课例分享结束后，陈文良校长组织五年级教师进行点评、交流，并对本次活动进行总结并提出指导性建议。
陈文良校长就本节课的上课内容，让五年级的老师交流自己上这个内容的时候是怎么上的，并说说自己对本节内容的理解。
最后陈文良校长根据本节课的内容提出了几点意见：
1.导入要切合本节课的教学内容。
2.教学内容不能完全脱离教材。
3.本单元大单元教学在于方法要扩展。
4.要了解教材，将教材内容处理妥当。
知之愈明，则行之愈笃。通过此次活动，相信老师们对于大单元教学有了更深的认识和思考。更进一步提高课堂效率，践行立德树人育人目标，开启教学新篇章。