数学源于生活，生活中处处有数学，将知识与实践进行有机结合，是我们学习运用数学的最佳结果。对于“影子”，孩子都有一定的体验，也很感兴趣。在学习了《认识钟表》内容后，一年级开展了“我和影子做游戏”数学实践活动，在这一活动中，孩子们能充分感受到数学就在我们的身边，进一步经历探索发现数学结论的过程，感受数学的价值，初步体验用数学观察世界，体会学数学、用数学的乐趣。
“我和影子做游戏”实践活动让学生能够静下心来体会日月更替，时间变化，不仅开发了学生的潜能，促使学生去发现和研究问题，还增强了学生运用数学的意识，运用积累的知识解释生活现象，激发了每个学生的创造潜能，从而提高了学生的数学素养。
撰稿：叶秀
作品收集：一年级数学老师