为了促进城乡教育均衡发展，充分发挥名师的引领、示范和辐射作用，实现城乡教育资源互补，加强城乡教师之间相互合作、交流，11月30日，由弋阳县小学第四教研共同体第五小学牵头，成员学校弋阳县港口学校举办了这次“送教下乡”活动。
语文组第一节课是由黄玉茹老师带来的《月光曲》，黄老师抓住贝多芬的内心情感起伏，创设情境，请学生扮演贝多芬、盲姑娘和哥哥皮鞋匠，入情入境，学生走进了贝多芬的内心世界。一首月光曲，一堂语文课，美妙的音乐艺术，引人入胜的课堂，美的欣赏令人愉悦。
数学组第一节课是由陈婷老师带来的《沏茶问题》，陈老师课堂经验丰富，语言老练。导入环节让学生们用一边...一边说一句话，引导学什么知道有些事可以同时做，有些事不能同时做，为接下来的环节做了很好的铺垫。
语文组第二节课是由第五小学江莎莎老师来的《月光曲》，江老师语言亲和，对学生进行多样评价，将学生放在课堂的第一位，可亲可敬。在对重点段第9自然段的研读中，江老师重视学科融合，借助音波图旋律来解读语言文字，抓住重点词句让学生在读中入境，在读中感悟，在读中升华，引发学生情感，产生共鸣。
数学组第二节课是由六中饶玉清老师来的《沏茶问题》，饶老师的课设计的很巧妙，各环节衔接严密。数学的课堂中融入了数学小历史内容，让学生了解中国数学的历史典故，激发了学生兴趣的同时渗透了爱国主义教育。饶老师的练习让学生突破思维定势，打开创新思维。
课后，在互动研讨环节，授课老师从教学设计、目标达成、重难点突破、课堂细节等方面进行了自我评价。听课老师们也畅所欲言，说亮点、谈不足，讨论改进方法，分享宝贵经验。现场研讨氛围浓厚，不时响起阵阵掌声。
本次送教下乡活动为城乡教师交流学习搭建了平台，传播了新理念、新思想、新方法，进一步激发了教师的教研热情，促进了教师教学能力和业务素养的提升，促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。相信参与教学的老师会将本次教研活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中，在教书育人的道路上不断成长！
编辑：方钰
审核：杨亚闻