为贯彻《中共湖南省委湖南省人民政府关于进一步提高义务教育质量的意见》文件精神，全面落实立德树人根本任务，突出“五育并举”，让“朗朗读书声，沙沙书写声，嘹亮的歌声，热烈辩论声，运动呐喊声、爽朗的笑声”充盈校园，构建具有祁阳特色的和美之声校园。三口塘镇教育管理中心倡导全镇教师立足新基础“五还”理念，聚焦核心素养，打造“六声”课堂，促进学校教育教学质量的全面提升。现将本镇“六声”教育总结如下：
1、朗朗读书声
①每天安排相对固定的半个小时以上的朗读时间；利用读报课时间，进行论语朗读。
②每班每周开设了一节阅读课，利用阅读课，要求每个学生制订好阅读计划，写好阅读笔记。
③学校阅读设施育人功能，每个班级建设图书角、学校阅读室、图书馆全天开放，教室、楼梯设立格言栏、名言名句及文学知识，营造学校阅读氛围。
④开展“爱.悦.读”亲子阅读打卡活动。
⑤教师开展“爱·悦·读”主题读书活动。教师阅读活动做到“五个一”。即：每人制定一份读书计划；每期精读一本教育理论书籍；每月读一本教育杂志；每周记一次“阅读成长卡”；每期写一篇阅读心得。
⑥师生共读活动。
2、沙沙书写声
书法艺术是中华民族传统文化的瑰宝，为进一步弘扬中华民族传统文化，丰富校园文化底蕴，培养学生认真书写的良好习惯，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。各校本学期举行书法比赛。通过这次书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。
3、嘹亮唱歌声
①各班级都开设了音乐课程。每天上、下午第一节课前5分钟为统一唱歌时间。
②组织好音乐活动。音乐教师要教会学生唱规定的十首红歌《国歌》《歌唱祖国》《社会主义好》《没有共产党就没有新中国》《我的祖国》《学习雷锋好榜样》《我们是共产主义接班人》《浏阳河》《团结就是力量》《我们走在大路上》 。
③音乐展示。全校组织合唱比赛，展示学生综合素养。
④学校校园之声广播早中晚三个时段定时播放红歌曲目。
4、热烈辩论声
①各班级利用主题班会时间，开展了班级辩论赛。
②读报时间组织学生开展三分钟演讲活动、读报活动、讲故事活动。
③利用主题班（团）会时间，组织开展班级演讲比赛，学校举办全校性演讲比赛。
5、运动呐喊声
（1）开足开好体育课程。
①按课表按教材上足上好体育课；
②保证锻炼效果。确保每人每天至少一小时的体育锻炼时间，每人掌握1项以上的运动技能；
③开展集体跑活动。通过晨跑活动，推动校内集体锻炼提效。
④指导自主锻炼。指导学生课余自主锻炼，自造运动项目，养成自觉运动、热爱运动的好习惯。
（2）组织趣味运动项目。
①课后服务开展了兴趣活动小组，有排球，羽毛球，篮球，剪纸等趣味运动，增强学生体质，丰富学生课余生活。
②开展早操及大课间集体跑活动。
③组织开展全校性运动会。
6、爽朗的笑声
笑声在校园中无处不在。每天一进校门就能听到同学们快乐的笑声，有做游戏的笑、有一起分享美味的零食的笑、有受到老师的表扬开心的笑，有下棋赢了的笑、有同学们做出漂亮的手工而开心的笑，有同学们因为做出了难题而开心的笑、有看到自己种的瓜结出了果欣慰的笑、有自己做出了美食满意的笑……
本次全镇的六声教育教学活动为学生们提供了一个丰富多彩、全面发展的学习平台，让他们在各种声音中感受到学习的乐趣和价值。通过活动的实施，学生们不仅获得了知识和技能，还培养了良好的思维习惯和情感态度。我们将继续探索“六声”工作新途径，发挥好学校育人功能，用心、用情、用爱培养孩子，让孩子们在阳光下健康、快乐的成长，期待孩子们在每一个多彩课程里收获希望，放飞梦想。