为切实落实“双减”政策，促进学生个性化发展和全面可持续发展，我校在学期末创新评价方式，对一、二年级学生进行多元化评价，开展了富多彩的“乐考”活动，让孩子们在学习中体验，在体验中收获，在收获中成长。今天，让我们聚焦枣园完小，来感受一下孩子们“乐考”现场火热的气氛。
此次一、二年级测评主要从语文、数学、道法、科学四科进行。语文主要包括“识字、口才.阅读、记忆”四个方面。数学主要包括“算数、几何、动手、思考”四个方面。道法测评与语文口语交际结合起来，以考察学生合作意识、文明素养表达沟通等能力为主。科学部分测评内容与数学解决问题结合起来，考察学生运用数学科学知识解决简单的实际问题，增强应用意识,提高实践能力为主。
瞧！孩子们每人手持一份“闯关卡”，欢呼雀跃地进入各个“游园会”场地，迫不及待地开始游园闯关活动。
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最后，每位同学都收获了一份“沉甸甸”的“乐考卡”，他们开心得像一群遨游在知识海洋里的“鱼儿”！
枣园小学本次“游园乐考”内容丰富有趣，形式灵活花样，融知识与趣味于一体，既对学生的基本能力进行了评价，又关注了学生综合素养的发展。在孩子们的挑战中，他们不仅体验到了“乐考”所带来的乐趣，还在快乐中收获了知识，提升了学习能力。