万师访万家 师爱暖人间  纪实(五)——广信区第十小学开展“万师访万家”活动

大抓基层年 十小在行动
创建于2023-11-30
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  家访是联系学校和家庭的一座桥梁。为进一步增进家校理解,凝聚家校合力,促进家校协同。近日,广信区第十小学精心组织开展了“万师访万家”活动。

         四年级三班张某宇同学是一个活泼好动真诚善良的小男孩,上课常喜欢和邻座同学说一些“悄悄话”,学习习惯有待提高,还有冬天了穿衣服却还很单薄。

      为了更好地关心这个小男孩,学校徐斌书记和英语老师吴芳芳一起到这个孩子家里进行了入户家访。发现这个孩子从小跟着爷爷奶奶,父母不在身边,在多所私立学校就读过,老师和家长分享孩子的日常习惯,也向家长了解孩子在家里的生活习惯,并对孩子的成长提出了一些建议。

        徐书记在和家长的沟通中提到教育理念,提到一切都是为了孩子的健康快乐成长,为了孩子的一切。对家长提出的教育困惑进行了分析,并达成了共识。相信在家校共育的努力下,必定会为孩子的成长打下牢固,坚实的基础。

  二年级四班的邱某晴同学是一个娇小可爱,文静听话的小女孩。平常比较内向,不善表达。通过上门家访,和孩子奶奶交流,发现孩子父母长期在外务工,和孩子交流甚少。平常由奶奶照顾其生活和督促孩子学习。希望家长可以通过其他方式陪伴孩子成长,多关注孩子的成长。在家校合作与交流下,希望我们的邱某晴同学变得更加活泼可爱,阳光向上。

  一年级六班汪某萱同学是一个活泼开朗的小女生,只是上课有时会找领座同学说“悄悄话”。通过入户家访和家长谈谈孩子在校学习上的表现,聊聊孩子的日常行为习惯,也向家长了解孩子在家的情况,同时分享学校的教育理念。在友好的沟通过程中对孩子的成长提出相应的建议,对家长在教育方面存在的困惑进行剖析,达成共识。教育孩子的问题上,只有家校联合,目标一致,才能为孩子的发展打下坚实的基础,行得更久、更远!

  迢迢家访路,共筑家校情。通过家访,我们真实地了解了学生的家庭情况,拉近了老师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,家访的路我们还没有走完,家访故事还有很多,爱在家访的路上延伸……

                 图片|班主任

                 编辑|欧阳超

                 审核|叶敏洁 郭秀珍

                 签发|徐斌

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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