撷一抹冬阳，怀初心而行；凝一片清辉，为使命聚力。流沙河镇合兴小学承办了宁乡市自主培训项目心理健康教育与小学学科教学深度融合第五次培训。
本次活动邀请到了长沙市教科院心理教研教师张潇、宁乡市教师进修学校副校长周汉学、宁乡市教师进修学校合兴小学自主培训项目负责教师蒋丽娟、流沙河镇心理健康教研组全体成员，以及来自横市、老粮仓、沙田、青山桥镇的自主培训全体学员。
上午是三堂心理健康教育与小学学科融合的展示课。
刘尚娟老师执教的《书戴嵩画牛》在各种形式的朗读中增强学生解读文本的能力，也在潜移默化中促进了文本的记忆，梯度式进行文意讲解，增加学生的参与度，用趣味表演激发学生的挑战心理，提升课堂的热度。
文静怡老师执教的《分数的初步认识》联系生活实际，更好地帮助学生掌握概念、理解概念，在教学时充分考虑学生的年龄特点和学习起点，为学生营造探究的情境，并通过动手实践、自主探究、合作交流，让学生经历认识几分之一的学习全过程，感悟分数的含义。
喻丽雯老师执教的《夏天里的成长》以呼唤的方式揭晓“长”出现的次数，与学生的童心共鸣，从而激发他们学习的兴趣，潜移默化地引导学生阳光向上。学生在合作中学会表达，培养开朗、合群的健康人格。在生生互评的过程中，学生逐步认识到事物的多面性，从而认识到自己优势与不足，逐步树立创新意识。
教育之道，如金如锡，如圭如璧；教学之计，如切如磋，如琢如磨。示范课后，各组派代表分别对三位老师今日的课堂教学进行了专业且细致的点评。
合兴小学校长张敏在结业式上回顾复盘今年培训主要流程和关键事件，并提出一次好的培训一定不是让学员带着句号离开，而是让学员带着问号去寻找新的专业进步的延长线。他祝愿所有学员从结业式重新出发，以过往为序章，去开展更有深度的专业探索，去实现更为广泛的专业引领，去获取更为独特的专业成果。带着时代的责任，做有梦、有爱、有底、有福的幸福教师。
宁乡市教师进修学校合兴小学自主培训项目负责教师蒋丽娟为今天的授课教师以及培训优秀学员颁奖，勉励学员再接再厉、追光而行，守教育初心，践育人使命。
宁乡市教师进修学校副校长周汉学对全体学员顺利结业表示祝贺，肯定此次培训在各方的共同努力下取得圆满成功，向此次培训中付出的班主任、学员表示感谢。同时他对参会老师寄予了殷切的期望，争做一名优秀的懂教育、善管理、有情怀的新时代教师。
长沙市教科院心理教研教师张潇在会上进行了以“做学生心理安全的守护者”为主题的讲座，重点讲述了中小学生常见的心理健康问题，从“了解危机 - 识别危机 - 支援危机 - 转介危机”四个方面，进行了案例分享，学校老师是学生心理危机的识别者和应对者，处于发现学生心理危机的第一线，提出了学校预防和心理干预的重要性，倡导科学规范开展心理健康教育教学工作。
现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。
本次培训进一步提高了学员们的心理健康教育能力，我们定将以终为始，奋楫再扬帆。未来，定将带着责任、带着真情、带着担当，在教育的新征程上，不忘初心，勠力同心、奋楫笃行！
编辑：刘尚娟
初审：陈艳
复审：张敏
终审：贺胜军