为进一步优化课堂教学，促进教师的专业成长，加强教师之间的相互学习，促进学习型教师队伍的建设。11月29日，“三亚市第四小学集团校数学课堂教学大比武”在三亚市第四小学学校拉开了帷幕。
活动前，参赛教师充分准备，精心备课、细心研课，虚心向老教师“取经”，同时用心设计制作课件，充分利用现代信息技术，各展所长。
6位参赛选手根据教材自行选择教学内容自选课题。比赛中，老师们围绕教学法紧扣教学目标，巧妙设计教学环节，他们教态大方得体，教学语言赋有激情，教学活动灵活多样，板书简洁精炼，课堂上气氛活跃、精彩纷呈。
活动中，参赛老师在课堂设计中将有效的课堂教学与信息化技术手段进行完美的融合。信息技术手段的巧妙运用，使学生的学习过程更加生动有趣，大大地激发了同学们的学习兴趣，也给教师打开了一扇新的学习大门。
上午的课堂中，邢佳佳老师的《因数中间或末尾有0的乘法》整堂课教学思路清晰，突出重难点，把计算的算理，计算过程都体现出来。黄艳梅老师在导入方面精心设计，结合具体情境把德育完美的渗透到教学中，激发学生的学习兴趣。蒙海艳老师利用精美的课件，在原有知识能力水平基础上用迁移的方法学习新内容《7的乘法口诀》，把德育教育潜移默化地渗透进学生的心田。王强老师教态自然、从容大方，在已有的计算基础上让学生进行试商，把握五入法的试商规律，充分调动四年级学生的学习兴趣，课堂上师生互动融洽。四位老师都能有效地组织、驾驭课堂，展现了教师良好的发展潜能和优秀的精神面貌！
在下午的课堂中，符玉琼、陈子贤两位教师能够紧抓教学重难点，设计精彩的情境和趣味的导入，充分发挥以学生为主体。符玉琼老师在整堂课中以学生为主体，教师引导为辅的理念，在课堂上让学生自主探究、小组合作、成果展示等丰富的活动，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习积极性，从中认识几分之一，发展了学生数学思维的能力。陈子贤老师利用生活中的知识，通过观察时钟，让学生感知时针与分针在钟面上的变化，认识几时、几分并会准确读出钟面上几时几分。
“风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄”。本次活动充分体现了教师教育教学观念的转变，通过“以‘武’促教，以‘武’促学”，全体教师将以此次契机，扬帆起航，努力为三亚市第四小学教育集团的教育事业做出更大的贡献。
总编：邢国英
审核：陈仕泽
编辑: 蔡妍琰
图片: 蔡妍琰
