界河镇中心小学2023~2024学年度第一学期教学质量分析会侧记

李芮
编辑于2023-12-01
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  沐浴着暖冬的阳光,学期悄然已过半。为进一步提升“双减”背景下的教育教学质量,切实关注学生学业发展,促进教师专业发展,11月30日上午,界河镇中心小学召开期中教学工作质量分析会,会议由孔波副校长主持。

数据分析   精准解剖

  善总结者得其智,善反思者得其谋。会议伊始,教导处吕显振主任结合年级、班级的具体数据以及学生实际情况,从多维度、多角度对各年级学生素养检测情况进行了深层剖析,便于老师从不同层面,不同角度对班级整体检测结果情况有更直观、更科学认识。同时从作业教学、课堂教学、课后服务、集体备课等方面提出了有针对性、可操作性强的要求和建议。一是要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性;二是要做到向训练要质量,力求作业教学有效性;三是要保证向时间要质量,力求培优补差的针对性。

经验分享   齐肩并进

  聚沙成塔,凝水成冰,星火萤光,造矩成阳。会议第二个环节,三位优秀教师代表陈丽君老师、李继燕老师、杨卿慧老师分别从语文、数学、英语教学方面做经验分享。

  陈丽君老师针对语文教学方面指出,管理一个班级首先要强调纪律,强调班风。教一门课,一样要强调纪律,强调班风。在此基础上,培养学生良好的学习习惯,坚持阅读,勤于练笔,多表扬、鼓励学生,多寻找学生的闪光点,唤起学生的学习激情。

  李继燕老师针对数学教学方面指出,要关注学情,认真负责的对待学生的每一次作业,并让学生养成坚持口算天天练的好习惯,同时关注课堂教学,严抓学生的改错,在每一次纠错中不断巩固提高学生对于数学知识点的理解能力。

  杨卿慧老师针对英语教学方面指出,课堂上要鼓励学生多开口说英语,做到多表扬,少批评,不断强化学生参与交际的信心,课后做到利用空余时间,要求学生大声读背,经常检查学生的作业,督促学生将学习任务落实到位。 

总结评价   赋能奋进

  求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。会议最后,高祖营校长做总结发言,高校长肯定了全体师生的努力,分析现在存在的问题,并提出具体可行的建议:作为老师首先要深入学习新课标,明确目标才能教有所依;抓牢班级管理,良好的班风对学生起着潜移默化的作用;抓好教学常规,既要审视自己,又要学习别人,多观优课、讲座,努力提升教师业务水平;做好分层指导,培优补差,让每个学生都能得到发展。

  明得失,才能精施策,进而行致远。且行且思,时刻回望,凝心聚力,手摘星辰。愿师生携手,共同进步,共同实现一场教育的双向奔赴。

编辑:李    芮

校对:吕显振

初审:孔    波

终审:高祖营

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