时光荏苒，南宁市教育局跨区域学习交流项目的学员们已在深圳度过2个月的学习之旅。在这期间，他们深入课堂及各部门亲身体验跟岗学校的运作模式；他们热衷于参与教育研讨活动；与专家学者及教育同仁们共同探讨教育改革的诸多议题，全身心投入到丰富多彩的学习活动中。
一、深入课堂探真知
学员们充分发挥自己的专业素养，持续深入课堂研究教育教学方法，积极挖掘教育教学的内涵。他们对待每一堂课都极为认真，课前精心备课，课中全神贯注地授课，课后耐心辅导，精心打磨每一个教学环节，致力于为学生提供最优质的教育。
1.南宁市第三中学陈现永老师在深圳福田区外国语高级中学上课
2.南宁市第五十四中学黎娟老师给深圳市福田区莲花中学（南校区）的学生上数学课
3.横州市职业技术学校杨汉寿老师在深圳市福田区华强职业技术学校北校区上美育班会课
4.南宁高新技术产业开发区安园路小学庞子媚老师辅导学生写作业
5.南宁市五象新区第二实验幼儿园黄福敏老师给深圳市福田区第三幼儿园小朋友讲故事
二、探究教育新理念
学员们积极参与教研组活动和教育教学管理研讨，以开放的心态参加教研组活动，与同行们共同探讨教育教学的热点问题。他们针对教育教学以及管理等方面进行深入探讨，深入学习现代教育管理理念，掌握教育教学质量监控、教师队伍建设、学生发展评价等方面的方法，通过研讨教育新理念，提升自身的教育教学素养。在这个过程中，学员们不仅拓宽了教育视野，丰富了教育理念，还与同行建立了深厚的友谊，共同成长。
1.南宁市西乡塘中华路小学廖昌跃老师、南宁市国凯路小学杨健珍老师与深圳市福田区美莲小学段步刚校长深入交流学校管理工作
2.南宁市第二中学任献文老师、南宁市第二十九中学杨玲老师、南宁市邕宁区中学廖鸿兵老师深入深圳市福田区实验教育团黄埔学校人事发展中心了解各发展中心先进教育教学理念和管理制度
3.南宁市良庆区良庆镇中心学校郑步坚老师、南宁市翠竹实验学校孙佳老师参加深圳市福田区福华小学音乐组教研活动
4.隆安县第二小学杜玉芳老师积极参加深圳市福田区福华小学美术组教研活动
5.南宁市第一职业技术学校官辛华老师参与华强职业技术学校卓越校区商贸专业部教师的跨学科项目教学讨论活动
三、学术研讨明方向
学员们积极投身于各类学习培训和研讨会，学习教育领域的先进的教育理念和方法，其中包括2023福田区义务教育落实新课标学科教学实践培训项目等。他们认真聆听专家讲座，与专家研讨，通过学术研讨明确教育教学的发展方向，不断提升自身的综合能力和专业素养。
1.南宁市第二中学任献文老师、南宁市第五十四中学黎娟老师、南宁市第二十九中学杨玲老师、南宁市邕宁区朝阳中学廖鸿兵老师等多位教师参加2023福田区义务教育阶段新课标教学实践系列培训成果展示与研讨活动
2.南宁市第二中学任献文老师、南宁市第二十九中学杨玲老师、南宁市邕宁区中学廖鸿兵老师参与深圳市福田区实验教育团黄埔学校党员专题学习
3.南宁市第一中学覃荣幸老师、南宁市第三中学陈现永老师和南宁沛鸿民族中学李优老师在香港中文大学（深圳校区）与华人经济学家艾春荣教授合影
4.南宁市新民中学陈艳老师、南宁市第五十四中学黎娟老师在深圳市福田区莲花中学（南校区）参与接待东莞中学松山湖学校（集团）大朗中学交流会
5.南宁市新民中学陈艳老师参加深圳大学《家校互动、为提高教育教学效能助力》、《与“心理问题”学生家长的沟通策略》、《帮助青少年从屏幕游戏中脱“瘾”而出》的培训
四、多彩活动展英才
学员们不仅全身心投入课堂学习，还积极参与了丰富多彩的课外活动。他们分别参与学校运动会、班会、家长会、技能比赛誓师大会、红领巾知心小姐姐广播、民族主题运动会、班级篮球争霸赛、读书月等活动的组织，在活动中展现南宁市骨干教师的风采，在鹏城留下浓墨重彩的一笔，充分展现了他们的多元化才能。
1.南宁市第二中学任献文老师、南宁市第二十九中学杨玲老师、南宁市邕宁区中学廖鸿兵老师参与深圳市福田区实验教育团黄埔学校开展的党员“行走的思政课”学习活动
2.南宁市西乡塘中华路小学廖昌跃老师、南宁市国凯路小学杨健珍老师参加深圳市福田区美莲小学运动会
3.南宁市新民中学陈艳老师、南宁市第五十四中学黎娟老师参与莲花中学南校区校运会组织工作
4.南宁市第四职业技术学校韦赛欣老师参加深圳市福田区华强职业技术学校学生专业技能大赛誓师大会
5.南宁市西乡塘中华路小学廖昌跃老师和南宁市国凯路小学杨健珍老师参加深圳市福田区美莲小学家委见面交流会
6.南宁市五象新区第二实验幼儿园黄福敏老师跟深圳市福田区第三幼儿园的小朋友一起给薄荷浇水
五、结束语
在这两个月的跟岗学习交流中，学员们逐步熟悉了各自的工作岗位，工作技能也得到不断提高。他们对深圳市福田区“首善教育”的教育理念、多维度的人才培养模式、“以人为本”的管理制度有了更加深入的理解和认识。通过学习交流，学员们不仅在教育教学理念和科学管理制度上取得了丰富的成果，还与该校教职工建立了深厚的友谊，与学生建立了信任关系。这些宝贵的经历必将助力他们在未来工作中取得更大的进步。
图： 全体成员
文： 韦赛欣、陈艳
审核：覃荣幸
