冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。天气虽冷，却阻挡不了我们这群教育人前进的步伐。11月29日上午，2023～2024学年西片区第三次区域教研活动在薛店镇薛西中心小学如期举行。莅临本次活动的领导教研室韩爱红主任和秦向博老师，以及西片区六个乡镇的领导和四年级道法科学学科的老师们。
活动前再部署
在活动开始之前，韩爱红主任就本次活动再次进行了指导。各乡镇领导通过抽签的方式，确定了做课教师。
讲课
第一节课由薛西中心小学李芳芳老师作课。李老师虽然年轻，但专业素养过硬，教学风格干练，把握和调控课堂教学灵活机智、游刃有余。网络游戏本就是孩子们热衷的话题，再加上李老师课堂上的巧妙设置的辩论赛，适时启发，整堂课以学生为主体，在合作交流中落实了教学目标，发展了学生思维，让学生受益匪浅。
第二节课是茨芭镇杨巧娜老师执教。杨老师从学情出发，激趣导入，将孩子们引进了网络游戏的世界。孩子们在交流辨析中了解到网络游戏的利与弊，并能正确认识沉迷网络游戏的危害性；通过“小锦囊”活动，孩子们掌握了避免沉迷网络游戏的小妙招。此外，杨老师巧设情境，使孩子们变身成为网络游戏设计师，这一环节充分体现了学生学习的主动性。本堂思政课，孩子们金点子不断，妙语频出，学习氛围浓厚。
说课
讲课结束后，两位老师老师分别从教学目标、教学设计、学生学情等方面进行了说课。两节课都坚持以新课标的核心素养为导向，落实立德树人的根本任务，通过设计活动，引导同学们明白“网络游戏利大于弊”的观点，规范自身的行为。
李芳芳老师说课。
杨巧娜老师说课。
评课
说课后，观课教师们也表达了自己的听课感受。老师们一致认为道德与法治课重点不在教授学生理论知识，而应当通过丰富的课堂活动激发学生情感共鸣，引导学生树立正确的价值观。同时，道德与法治课堂应当由匠心独具、丰富多彩的活动贯穿，让学生在乐中学，学中用。
总结提升
秦向博老师指出，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，每位道德与法治教师要明确自己思政课教师的身份定位，发挥立德树人的积极性、主动性和创造性，不断提高理论水平和专业素养；在教学过程中，紧抓五大素养，增强课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。上好道德与法治课，教师要从发展学生核心素养的角度展开教学，把握思想教育基本特征，处理好说理与启发引导的关系；在课堂上，注重案例教学，探索议题式、体验式、项目式等教学方法，丰富学生实践体验，促进知行合一。
韩爱红主任指出，想要上好道德与法治课，教师要从发展学生核心素养的角度展开教学，把握思想教育基本特征，处理好说理与启发引导的关系；在课堂上，注重案例教学，探索议题式、体验式、项目式等教学方法，丰富学生实践体验，促进知行合一。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教无涯，学无止，我们应当在教中研，学中成长。本次的教研活动为道德与法治教师们提供了聚力教研的平台，在研讨中我们锐意进取、不断反思，这是一个自我反思、自我成长的桥梁。由课堂教学迁移到情感价值，贯彻落实了立德树人的根本目标，让我们携起手来，让思政之花继续绽放。独行快，众行远，我们深信，有教育体育局以及教研室的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，我们西片区的教研之路一定会越走越精彩！
