课堂是学生快乐和智慧的发源地，也是老师教学生命力之所在，为了不断提高我校英语老师教学水平，给年轻老师一个展示的平台，2023年12月30日曾露老师给四年级的学生上了一节英语公开课。
经过年级集体潜心备课，给听课的老师们展示了精彩纷呈的课堂，彰显了英语学科的独特魅力，思维之花在这里悄然绽放。
曾老师用一首轻松愉悦的英语歌曲带孩子们走进本节课，让孩子们对本节课充满了好奇心去探索本节课的新知。
课堂中曾老师注重学生的思维模式构建，培养学生的思考习惯。注重师生，生生互评，提高学生感知，欣赏英语的能力。
课堂上各个活泼可爱孩子们认真的倾听富有活力的老师细心的讲解，同时少不了孩子们积极的回答问题并参与课堂的各项活动任务。
激情于课堂，潜心教研，于是每个听课的老师都认真的做好听课记录，课后全体英语老师集中进行了评价讨论，大家针对本堂课积极发言，发表自己的想法，经过反馈，大家表示受益匪浅。
“教”是实践。“研”是思考。两者相铺相成，相互促进。大家用心交流，对于本节课的优点给予真诚的肯定，对不足之处也提出了建议。
不问收获，但问耕耘。相信通过这样的教学模式，在所有英语老师的共同努力下，我们学校的英语科目能够逐步提高，最终绽放胜利之花。