陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”
幼儿园的向日葵种植园，是孩子们的开心乐园。每年春天，孩子们早早的做好种植计划，种下植物的种子，夏天我们一起照顾植物，秋天收获果实。春华秋实，年复一年。让我们跟着孩子们一起走进他们的向日葵种植活动吧！
初识向日葵
开学初的春天，孩子们相聚在一起交流着幼儿园的向日葵庄园里边种些什么呢？孩子们展开了激烈的讨论：
轩轩：我喜欢吃草莓，我们种草莓吧！
桐桐：我们种胡萝卜吧，它对眼睛有好处。
芊汐：我家邻居种过向日葵，可漂亮了。
硕硕：妈妈说瓜子就是向日葵花里长出来的。
哪个植物适合种植呢？孩子们展开了讨论。最终，我们决定种植我们的园花—向日葵。
向日葵怎么种
所有的葵花种子都可以种吗？”
“种子应该怎么插进泥土里呢？”“……”
针对这些疑问，孩子们一起查阅图书，观看视频来了解向日葵的生长环境。原来炒熟的葵花籽是不能用来种植的，种的时候，瓜子尖尖的那头要朝下插到泥土里，一系列的问题都有了答案。
认识种子
有了前期的知识经验，小朋友们怀着无比激动的心情，期待着播种种子。为了能让向日葵顺利扎根发芽，经过老师的指导，最终决定在班级的植物角先培育种子。
柚柚：闻起来有一点香香的。
阳阳：瓜子有的大，有的小。
浩勋：一头尖尖，一头圆圆，要从尖尖的一头开始剥。
欣欣：我知道是瓜子仁，很好吃，尖尖的这头会长出小芽。
孩子们通过看一看、闻一闻、摸一摸、剥一剥等各种感官体验，在原有经验上建构葵花籽的新认知，且乐意用语言来交流分享自己的发现。
播种向日葵
孩子们积极调动生活经验，议论纷纷，分别制定了“我的种植计划”——从中可以看出，要松土、播种、浇水……等等步骤。按照种植计划，孩子们来到种植园地，正式开始了“向日葵种植之旅”。
孩子们用小铲子松土、挖沟、播种、浇水……期待向日葵种子早日发芽。
每天孩子们都要去观察，看看种子发芽了没有？给小种子浇浇水。当一个个小小的嫩芽破土而出，孩子们兴奋极了，他们仔细观察嫩芽，为向日葵小芽加油呐喊，期盼他们快快长大。
日子一天天过去了，向日葵的叶子慢慢变大、变绿，茎部慢慢变高、变粗……
秋收 希望
秋天是收获的季节，我们的向日葵也成熟了。我们把向日葵的果实收下来，晾晒，炒熟。还用向日葵的果实做成好看的美工作品。
幼儿园里的向日葵庄园，给幼儿园增添了新绿，更带来了一片生机，让人犹如回归了田园般的感觉。这里是幼儿园里一道亮丽的风景，更是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”，孩子们在这样一个持续的过程中获得了知识、感受到了丰收的喜悦、体验了辛勤劳作后的成功。这才是真正属于孩子们的学习与成长！