帮扶促成长 走向新未来

舞动心灵
创建于2023-11-16
阅读 612
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  “初冬未见一片雪,先见梅花傍花庵”,在这乍寒还暖的初冬时节,“国培计划(2023)B1101”永州市校校“一对一”精准帮扶培训项目第二阶段培训自2023年11月16日按计划有序推进,回龙圩管理区小学校长及全校教师持续参与研修活动。
  第一节课是蘋洲小学郭蓉老师带来的数学示范课《认识几分之一》。郭老师善于抓住学生的年龄特点和心理特征,创设学生熟悉且兴趣浓厚的佩奇一家外出野餐情境,不但将孩子学习的热情调动起来,也将一个个数学问题不着痕迹的提出来,同时充分抓住了孩子活泼好动的这一认知特点,让学生经历了折一折,涂一涂,画一画等一系列的活动,让学生多角度,多层次的理解,什么样的数是几分之一。通过举例生活中的实物讲解,让几分之一变得更加生动,具体,形象。最后,郭老师告诉大家,生活中从不缺少分数,而是缺少发现分数的眼睛。

  第二节课是蘋洲小学胡彩娇老师带来的道德与法治示范课《吃饭有讲究》。一年级的孩子在饮食方面,他们会根据自己的喜好选择食物。营养均衡和科学饮食常识比较匮乏。胡老师从让学生分组自由搭配食物入手,告诫学生要营养均衡,不能浪费。胡老师和学生一起做洗手操,让学生养成良好的个人卫生和饮食习惯。 并通过观看不同视频,让学生发现视频当中的不文明行为和值得学习的行为, 让学生知道在吃饭的时候要做到摆碗筷,端汤菜,舀米饭,一碗饭,一盘菜,你夹我让都是爱,浓浓的情,浓浓的爱。吃饭大讲究文明代代传的中华民族优良传统。

  下午第一节课是蘋洲小学唐亚娣老师带来的美术示范课。自然界和生活中到处可见不同的线条,长长短短,曲曲直直,粗粗细细,它们组合成一幅幅美丽又奇特的画面。唐老师这节课将带领同学们来感受一下线条的魅力。

  首先,唐老师利用认识陶罐的方式来感受线,让我们就沿着古人的足迹一起走进这些《坛坛罐罐》,来认识更多的陶罐知识。看一看这个陶罐有哪几部分组成,它们的形状有什么变化,把陶罐的这几个组成部分变一变,就会变出不同形状的陶罐,通过变化的陶罐来提高学生的注意力与兴趣。

  其次,唐老师让同学们观察过后,分析陶罐的组合、排列等,这样我们自己画出许许多多各种漂亮的花纹图案,用它来装饰我们自己设计的陶罐。

  最后,唐老师注重绘画是培养孩子创新精神最有效,最简便的方法,进而唐老师让学生自己动手绘画。线描画是世界美术中一道耀眼的风景线,也是绘画领域中的一块基石。它以审美教育为主,引导儿童进行丰富的想象,并且获得审美感受,启发创新思维。

  最后,在评课环节,蘋洲小学杨斌主任讲到,通过本次帮扶示范课活动,各位老师在听课之余充分发表了自己的看法和意见,希望大家互相学习,取长补短,共同提高。在今后的教育教学工作中,提高课堂效率,培养学生的核心素养,让学生用最少的时间学到最多的知识。



编辑人:何明杰   曾日园

阅读 612
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉