数学源于生活，生活离不开数学。为了帮助孩子们进一步理解乘法的意义，发现乘法口诀的规律，同时丰富孩子们的校园文化生活。凿石小学二年级数学组陈文老师开展了内容丰富、形式多样的《乘法口诀我来画》主题实践活动，每个孩子都积极参与到本次活动中来，并用自己的语言表达出对乘法的理解。
瞧，咱们2208班的小小设计师个个都是学习小能手，他们从生活中寻找素材，将抽象的数学知识转换成了直观的图画。用童心与智慧将乘法口诀赋予新的生命力，让乘法口诀变成了一幅幅灵动而又充满童趣的作品。孩子们不仅能够通过数学语言准确描述乘法的意义，还能用简单的图案、简洁的算式表达出自己的想法。在画口诀的过程中，发现了口诀的规律性和有序性，表达了自己对口诀的理解。孩子们不仅掌握了乘法口诀表的内涵，也提高了动手创作能力。会写、会画不是最终的目的，真正还是要会用。
陈老师通过寓教于乐，寓学于趣的教学方式，让孩子们爱上数学。用兴趣点燃学习的动力，用画画的方式点亮孩子们的童年。一幅幅精美的作品凝聚了孩子们的付出，也展示了他们的创新动手能力。让我们一起来欣赏部分孩子的学习成果吧!
通过本次活动，孩子们学以致用，既培养了创新精神和动手能力，又提高了孩子们对乘法计算的兴趣，他们发挥创意将数学与美术完美融合，以画画的形式把单调的九九乘法口诀融入色彩缤纷的创意画中，增强了学数学的趣味性，也为丰富的校园生活增添了一抹色彩!
图丨陈文老师
文丨彭宇涵家长