时光清浅，岁月如歌。
撷一束光阴，抚过心间。
唯有研语的芳华，沉香流年。
“ 教而不研则浅，研而不教则空。”为进一步发挥教研活动的引领作用，激发和调动教师开展教学研究的积极性和主动性。5月10号上午，一年级数学组全体教师在蔡少楠组长的带领下，开展了每周一次的教研活动。教研活动主要围绕第五单元《认识人民币》展开，会议上大家各抒己见，讨论的如火如荼，热闹非凡。
本次教研活动分为三个环节进行：
一、段文迪老师就第五单元《认识人民币》进行主讲。
二、一年级全体数学教师围绕第五单元在讲解时遇到的情况进行探讨。
三、教研组长就本次教研活动做总结发言。
根据教学进度，本次一年级集体研讨内容围绕第五单元《认识人民币》进行深入探讨。主持人：一年级教研组长蔡少楠，主备人：段文迪，参加人员：一年级数学组全体数学老师。
一、段文迪老师就第五单元《认识人民币》进行主讲。
本单元的内容分为人民币的认识和简单的计算两部分，本单元教科书的安排比较突出以“元”为主线，让学生在重点认识元币的基础上认识元、角、分之间的十进关系，同时开展以“元”为单位的购物活动及简单的计算，让学生在熟悉的 生活情境中深切体会“元”是人民币的常用基本单位。
认识人民币的教学是在一年级学生已有的生活经验和掌握100以内数的知识的基础上进行的。生活中学生基本上没有接触过各种面值的人民币，认识不够深入，但初步能够分清楚各种面值的人民不的大小，所以教学中让学生认识各种面值的人民币并不难，但是对于人民币的兑换，进行简单的计算和解决生活中的问题还是有一定的难度，需要在真实的情境中加强学习。
其他老师认真倾听并做好记录。
二、一年级全体数学教师围绕第五单元在讲解时遇到的情况进行探讨。
各位数学老师积极分享本周数学教学过程中遇到的问题，大家根据出现的问题进行讨论，各抒己见，畅所欲言，诚恳的提出自己的建议，共同商议解决办法。
三、教研组长就本次教研活动做总结发言。
最后，蔡少楠组长为本次教研活动做单元总结发言，重点提出本单元重难点问题的讲解。之后教研组长了解各个教师教学进度，并对后半学期的教学计划做大体规划和安排。
“钻坚仰高，笃行致远”。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。每一次教研都是一次思维的碰撞，每一次碰撞，都有一份充盈的收获。一年级数学组将在教学中不断学习反思，不断提高自身教学水平和学科素养，全面提高教育教学质量。