为构建“四化”教研格局，巩固前一阶段教研成果，进一步提升我县初中英语教师教学能力，让多样的教学策略在交流中得以碰撞，2023年11月29日下午在卢氏县城关镇初级中学开展了初中英语学科阶段微成果展示研讨会。
活动的主题围绕“四化”教研展开，做课的两位老师通过教研组备课，教研员磨课，深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
研讨会共分为五个环节进行：教师讲课、教师说课、教研员专题评课、教研组长讲“课改”、优秀教学经验分享。
深耕课堂 精研课标
第一节由来自城关镇中学的王娟华老师为我们带来仁爱版七年级上册Unit3Topic3的一节阅读课，王老师的课注重内容的结构化，在对文本的处理上，有许多多元的互动，兼顾了语言的输入与输出，教师把教学内容与学生已有的认知结构联系起来，同时，很好地践行了新课标理念，让学生在体验中学习，在实践中运用，是一节重实效的课。
第二节同样也是由来自城关镇中学的储欣秀老师为大家带来一节仁爱版八年级上册Unit3Topic2的一节听说课，储老师的课无疑为我们呈现了一场听觉盛宴，活动设计紧紧围绕学习目标，教学过程体现了三个指向：指向问题解决，指向学能提升，指向方式变革。另外，本节课教师对于五育融合点挖掘到位，通过不同形式音乐的展现向学生引入文化认同，文化包容这一点，同时有带领学生感受了音乐之美，是对“学融”思路在课堂运用的一次实践。
教研结合 反思成长
在说课环节，两位老师分别对自己的教学设计和效果进行了评价。储老师提到对于注重培养学生的自主探究能力，信息技术的运用让她对本节课较满意；王老师认为本节课注重梯度的设计，兼顾了学生的能力，是一节“够得着”的课，同时，两位教师也反思了课堂环节需要改进的地方，深刻且务实，教研，只有勤反思，才能继续前行。
专题评课 共研共进
教研员郭老师先就展示课例结合本次研讨会主题进行了专题点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，她指出：“课堂设计积极向新课标靠拢，同时也在践行“学融”思路，体现出了以学生为中心的课堂，也能够在学习活动观的指导下进行教学，注重培养学生的核心素养。”接着，郭老师为大家带来了本次研讨会的专题微讲座，重点解决学习目标的制定及任务活动的设计两方面内容，郭老师为大家呈现了前期教研磨课记录量表，让大家在具体的学习目标及任务活动设计前后比对中感受到教研磨课的具体做法及改变，同时，为了规范教学设计，郭老师为大家展示了一节优质课该有的教学设计模板。最后，郭老师向大家分享了作为一名教师，该如何成长的经验，鼓励教有余力的教师，能够做一名成长型，学习型的教师。
脚踏实地 仰望星空
在郭老师点评结束后，迎来了我们优秀的青年教师刘志云老师的经验分享，她严谨细致的工作作风，将平凡之事做精做细的态度，让我们深受启发。
校际教研 潜心向学
城关镇中学八年级备课组成员马楠老师作为代表向我们汇报了学校八年级组英语教师教研工作的开展情况，并分享了一些学科教研经验，一群人，一条心，在教研的道路上只会越走越宽阔！
向外探寻 向内思考
通过今天下午的教研学习，我收获很大。观摩了两位优秀教师的公开课，我在教学方法和教学方式上学到很多。我再一次意识到继续沿用以前死记硬背的教育方式是不行的。我们要努力让学生做回课堂的主人，相信他们能行，为他们创造机会，给他们提供展示的舞台，全力打造活力课堂。
接下来，郭老师再次为我们讲述了如何制定教学目标，如何提高自己的专业性，并且和我们分享了自己平时用到的软件等，也为我们这些无从下手却也想积极进取的人指明了方向。任何学习都不可能一蹴而就，都是厚积薄发的过程。因此，还是要每天努力一点点，每天进步一点点。
最后又听了一位优秀教师分享自己提高成绩的经验。听完之后，我发现这位老师比我们优秀的地方也许不在于方法，而在于思想。课堂上对纪律要求严格，对每一个学生都本着不放弃的思想，努力让他们在自己的基础上过关，这些事情很平凡，但是她却能把这些平凡的小事情做好，做到极致，这就是最难得的地方。这也是值得我们学习的地方。
总之，今天不虚此行，受益匪浅。
实验中学 周琼莹
作为英语教师，听课后我深刻地认识到了自己的不足之处和努力方向，也发现了一些可以借鉴的好方法。看得出上课老师背后付出了很多的辛苦，尤其感谢郭老师您的分享，点破了课堂中需要改进的地方。你的敬业精神和学习精神值得我学习，再次感谢你对学习材料方面的推荐，很受用。在今后的教学中，我会更加注重学生的听说能力的培养，增加课堂互动，提高教学效果。同时，我也会不断地学习和探索，提高自己的口语水平并不断完善自己的教学方法，努力成为一名优秀的英语教师。
创新实验学校 张淑珍
“大练兵”活动已开展了两个多月，一直是在校内和集团校范围内开展各种教研活动，思想和眼界都有一定的局限性，今天参加了县教研室组织的研讨会，听了两节观摩课，让人受益匪浅，特别是储老师的课，设计新颖，引导学生积极展示和输出，流畅的进行了五育融入，让人眼前一亮。之后教研员郭老师又针对两节课进行了深入评课，也给我们分享了许多优质课例资源和先进理念，引导我们不断学习和反思，不断提升自己的专业知识。本次活动确实开阔了我的思维和眼界，让我收获了许多，让我意识到，多学多听多看的重要性，面对今后的教育教学工作，无论如何繁忙琐碎，也应保持一颗初心，坚持学习，并结合实际情况灵活应用在自己的课堂上，不断更新理念，提升教育教学质量。特别是结合现在的“大练兵”活动，应大胆创新，把自己的课堂上出亮点和特色。
官道口中学 卢亚欣
今天，参加了我县教研室组织的“初中构建‘四化’教研格局阶段微成果研讨会。有幸聆听了城关镇初级中学七、八年级的两节英语示范课。如果说第一节课的王娟华老师带给我们的是视觉的享受，因为她的课件让人赏心悦目，那么，第二节的储欣秀老师带给我们的绝对是听觉盛宴，因为在她的课堂上让我们欣赏到了各国不同的音乐。两位老师的课堂亮点很多，值得我们一一学习。
首先我们要学习的是教学设计。教学设计要跳出课本的局限性，运用贴近生活并吸引学生兴趣的素材，大胆对课本内容进行整合，并设计不同的活动，激发学生的竞争意识和内在潜力。其次，要学习的是多媒体技术的运用。一提起英语学科人们就会联想到前卫、时尚，因此在英语课堂上新技术的运用必不可少，我们要不断学习新技术更新教学手段。今天的两节课，让我们学会了小组PK游戏的设置、词云、AI技术，它们会使我们的课堂更加生动。最后教研员郭老师不仅手把手的教我们如何制定教学目标，而且把她每天为自己专业成长制定的计划、阅读的书籍和使用的软件都一一展示给我们，希望我们能提高自身素质和专业能力，可谓用心良苦。今天的学习收获颇丰，我们已经迫不及待要把所学运用到自己的课堂中了！
创新实验学校 周兰
“教育无非是将一切已学过（教过）的东西都遗忘后，所剩下来的东西。”这是来自爱因斯坦的一句话，也正是新课标所要求我们要做到的从知识向素养的转变，我们要把“为了知识的教育”，变为“通过知识的教育！”
本次教研活动圆满举行，我们在活动中历练，在活动中成长，在活动中汲取营养，在活动中改进教法。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！