“笔架沾窗雨，书签映隙曛。”书签，既是阅读的陪伴者，也是美好阅读的见证者。一枚小小的书签，也是一方别致的景色，记录着诵读的足迹，书写着诵读的思绪，承载着对古诗的热爱。东营市胜利第五十九中学多年来一直坚持经典诵读活动，为了让同学们爱上诵读、巩固诵读，在诵读中有更多的收获，三年级组织孩子们为自己喜欢的古诗制作一枚小小的书签。接下来，让我们一起签收这些小美好吧！
孩子们展开想象的翅膀，遨游古诗的海洋，通过剪、贴、画等多种形式，寄情书签，以“签”会诗，把自己喜欢的诗句，制作成了各种各样精美的书签。
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这些书签形式多样、设计巧妙，充满了童真童趣，尽显孩子们的奇思妙想，也给诵读生活增添了更多美好的诗意。
方寸之间，巧手成签！瞧，孩子们制作的小书签，或图文结合，或剪贴合并，尽显诗情画意和灵气创意。
拿起手中的笔，将四季画进书签，将四季的诗句写进书签。对于孩子们来说，读诗诵诗的日子，每天都是春天。每幅作品均构思新颖，设计精巧，制作精美，孩子们用自己丰富的想象力和创造力，给这小小的一方书签，赋予了新的生命。
这一枚枚小小的书签，承载着孩子们的烂漫童心；浓浓的墨香书香，也浸润着整个校园。此次书签制作和展示活动，是一个美好的创作过程，也是一个互学共长的过程，更是一个诵读飞跃的过程。愿五十九中的每个孩子都能开启“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”的诗意人生！