11月29日~30日,吉大附中“骨干雄风”暨兴安盟校际联谊送课活动如期而至。数学组教研组长孙洪波携任敏老师代表数学团队共同参加。
吉大附中数学组多年来在学校先进的办学理念引领下,励精图治,奋楫前行,37名数学教师凝心聚力、携手奋进,在数学学科教育教学中不断取得突出的成绩。成绩的取得一方面取决于学校整体教育体系的建设和先进教育理念的引领,另一方面也源于数学团队教师精诚团结、不怕吃苦、敢于突破、永不止步的精神。
本次承担送课任务的任敏老师,荣获吉林省骨干教师、长春市骨干教师、长春市十佳教师、长春市优秀班主任、长春市教研活动先进个人、长春市名师云课工程兼职教研员等荣誉称号。
一、和风细雨、润物无声,寓教于乐、水到渠成——构建和谐、生动、妙趣横生的课堂
任敏老师根据两版教材的异同点,巧妙地将教材中的“分图书”的引例改成现场分“糖果”既浅显易懂地引出课题,又瞬间拉进了与孩子们的距离,课堂“破冰”行动一举成功,师生一起齐心协力进入课程内容研究环节,将一元一次方程在数学中的重要地位、一元一次方程在解决实际问题中的重要应用,以及移项作为解一元一次方程最重要的变形之一,为后续更复杂方程的解法的研究提供基础,渗透了本节课承上启下的重要作用。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。任敏老师通过学生自主研习、师生合作探究的方式,将学习的主动权交给学生,让学生真正成为课堂学习的主人。通过“算王”争霸赛活动,激发孩子们为荣誉而战、为成绩拼搏,在竞赛试题中突出本节课的重点,整节课行云流水、润物无声,师生在和谐地氛围里共同合作完成了对一元一次方程移项的探究。
二、场内火爆、场外支持——数学组互助共赢敢争先、求同存异竞发展
兴安盟中学的数学课堂上异彩纷呈,吉林大学附属中学数学组全体同仁正在场外积极参与,认真学习,为本组教师助力加油!
数学组全体教师在吉林大学附属中学先进理念的引领下,在数学组教研组长孙洪波老师的带领下,不断开拓创新、务实进取,以教师的成长带动学生的成长,以教师的发展推动学校的发展,积极倡导“和谐、拼搏、创新、进取”,努力践行“严、勤、实、新”的工作作风,认真学习贯彻新课标理念,厚植核心素养,助力学生成长,积极打造学科教学特色,不断为吉大附中数学教学质量的提升再立新功。
三、深入浅出、高屋建瓴,一语中的、画龙点睛——精彩纷呈、精准高阶的点评
吉大附中数学组教研组长孙洪波老师对两位数学教师的授课给予了充分的肯定。两位教师从教材的分析与理解,到课时目标的确定,以及数学思想方法的培养、渗透与落实都落实到位。让学生深刻的理解什么是移项,为何要移项,移项的目的是什么,移项的目标又是什么,以及怎样移项,还有移项的依据,让学生通过本节课的学习,不仅知其然,而且知其所已然。在授课中,对于移项的概念,两位老师都能给予学生充分的时间和空间,让学生去感受、体会、抽象出移项的概念,并总结归纳出移项的法则,体现了教师在教学当中的角色转换,也就是以学生的学习为中心,让学生从“学会”转变为“会学”,培养学生的有意识的探究和探究意识。在教学过程中,任敏老师通过算王争霸赛中的“算王”展示及时给予学生肯定性的评价,并给予正向的引导。
孙老师也诚恳地指出由于本节课的内容含量过大,导致本节课的预设的精彩内容没有全部呈现,但是两位老师处理方式都很睿智,体现了教师的教学智慧。基于以上问题,提出本节课教学的解决问题策略,孙老师建议分两课时进行,在教学设计上可以采用大单元、大概念、大框架,在细节完成上关注小细节、小步骤、小惊喜。整体来看,这两节数学课时成功的、完美的、体现新课标理念的、关注学生核心素养落实的,带给我们很多思考和收获。
本次教学交流活动在学校的精密策划下、在授课教师的精心准备下,不仅让兴安盟红城初级中学的教师倍感受益匪浅,也让数学团队全体教师收获良多。跨省校际合作联谊活动已经拉开帷幕,未来必将在更好、更强、更高的目标上共同努力、共同发展、共同成长!