“一带一路进校园”之
走进敦煌·飞天圆梦

LIUXIQIN🍀
编辑于2024-01-03
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  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养幼儿民族自信心以及民族自豪感。结合指南在艺术领域的目标,提高幼儿感受与欣赏、表现与创造的能力。特在迎新之际,通过开展“一带一路”进校园系列活动,采取传统及结合科技的形式,本班特此开展走进敦煌·飞天圆梦,这一次,我们不仅要去敦煌探寻古代的飞天,还要到大漠腹地寻找我国航天的发祥地,东方红卫星升起的地方,让我们一起开启这段历史与科技相碰撞的旅程。

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走进一带一路


👦👧:老师,什么是一带一路吖?

月月:一带一路就是以前的路。

浩浩:它是一条带子。

相宜:老师,我知道,我在叫叫上面看到过,它是一条路。

雨欣:一带一路是一条很长的路吗?

一带一路大调查

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观看视频,了解一带一路。

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圆圆:我在视频上看到过这个故事。


灏灏:昨天我爸爸已经给我讲过这个故事啦!


小石头:原来这条路怎么长吖。


泽泽:因为有张骞所以我们能够走那么远。


铄铄:他好厉害!

看一看幼儿眼中的丝绸之路是什么样的呢?

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小结:原来一带一路指的是丝绸之路经济带(一带)和海上丝绸之路(一路)。中国汉代的张骞出使西域,开辟了与西方国家来往的道路,称为“丝绸之路”。它为西方国家带去了丝绸、茶叶、瓷器、造纸术、印刷术、火药、冶铁术等等;同样,沿着丝绸之路传入中国的有葡萄、核桃、石榴、琉璃、地毯、宝石、象牙,还有各种宗教。繁荣的贸易和文化传播彰显着古老中华文明“和平、开放、包容”的历史血脉;以张骞出使西域的故事,引导幼儿感知丝绸之路,小朋友们对丝绸之路有什么样的看法呢,以绘画的形式描绘出来,走进幼儿不一样的世界。

足迹图

👩:张骞出使西域,他们都经过哪些城市呢?谈一谈他们的足迹?(绘本丝绸之路立体书)

檐檐:哇,这本书好长吖;

月月:这里是沙漠;

子新:是从这里开始的;

小朋友们叽叽喳喳的讨论着,研究着丝绸之路的路线图。

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👧👦:怎么多的地方,那他先到的哪里呢?

👧:我们可以一起画路线图,这样就可以看清楚先到哪里,又到哪里啦?

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小结:小朋友们自己研究丝绸之路地图绘本,感受不同地区的风土人情,可以更加生动的让幼儿记清楚丝绸之路经过的足迹。这时,需要老师一旁协助幼儿梳理路线,让路线更加清晰,事后还要与全班小朋友一起分享成果。

中国古代丝绸之路经过的地方

相宜:我知道第一站是西安,张骞是从西安出发的。

浩玉:第二站是沙漠。

檐檐:那叫河西走廊。

小结:小朋友说的都很多,在古代丝绸之路经过的地方一个是西安,另一个是河西走廊,也就是今天甘肃地区。

欣赏旅游宣传片,了解西安、敦煌

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👩:西安、敦煌都是我国丝绸之路需要经过的地方,他们的历史很悠久。这两个地方你们更喜欢拿一个呢?

浩浩:我喜欢敦煌,那里有骆驼。

月月:我喜欢西安,那里看上去有很多好玩的。

钱钱:我更喜欢敦煌,那里的服装好漂亮。

子新:我喜欢敦,可以在那里玩沙子,玩滑板;

佩佩:我喜欢西安,那里有高楼。

霈霈:我喜欢敦煌,那个有好多的草原,还有马。

相宜:我也喜欢敦煌,那你有飞天,好漂亮吖。

芷涵:我也喜欢琵琶。

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探秘敦煌

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通过绘本小故事带领幼儿走进敦煌

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清语:哇,我好喜欢上面的飞天啦!

昊昊:他们的衣服好长吖。

钰钰:我喜欢飞天。

蕊蕊:飞天的工作好好玩吖。

相宜:飞天有男的,也有女的。

圆圆:飞天真的好漂亮。

制作敦煌飞天创意画

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认识乐器:琵琶

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敦换飞天乐器琵琶制作

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欣赏飞天形象

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学习飞天动作

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飞天舞蹈表演者选拔赛,最终从11位小演员中选出8位演员。

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飞天圆梦

探索古今飞天奥秘

赴九天,问苍穹!

这是独属于中国人的浪漫。

古有:敦煌众生,向往飞天而今,在航天人的努力之下,完成了中国航天的“飞天梦”,让我们一起走进“酒泉”!

一群幼儿叽叽喳喳的讨论:

👧:火箭是怎么飞上天的呢?

👦:火箭发射为什么会喷火?

👧:我们要去外太空,也需要座火箭吗?

……

经验准备

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感兴趣的小朋友找到老师了解火箭的结构,小朋友们都在认真的观看。

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火箭结构:逃逸塔、整流罩、一级火箭、二级火箭、推进器。

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基本原理:火箭飞行时,燃料和氧化剂在燃烧室中燃烧,背着飞行方向不断地喷出大量气体,使火箭在飞行方向上获得很大的动量,火箭就会笔直向上升。

火箭发射的流程

第一步:倒计时火箭点火发射

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第二步:助推器分离

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第三步:一级火箭分离

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第四步:整流罩分离

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第五步:二级火箭熄火

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第六步:火箭飞船分离

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第七步:舱帆板展开

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火箭大调查

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我设计的火箭

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孩子们根据预设的想法收集制作火箭的材料,尝试制作火箭。

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火箭做好了,“怎样才能让火箭飞起来孩子最关心的问题。”根据生活经验和已有认知,他们提出了四种让火箭飞上天的方法,分别是用燃料、皮筋、弹簧、气球。基于安全考虑,用燃料的方法具有不确定的危险性,我们暂时保留了这个方法,继续探索了其他方法。

实验一:皮筋发射

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原理:橡皮筋小火箭的制作原理主要是利用橡皮筋的弹性能量和释放能量的原理,以及空气推动物体的原理。

实验二:气球发射

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原理:喷气气球是一种通过向气球喷射高压气体来提供持续升力的气球系统。喷气气球的原理是利用气体的压力差来提供升力。

实验三:气压发射

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原理:气压是一种利用凝聚力原理发射的弹药,其基本原理是利用高压气体对弹丸进行加速发射。

敦换飞天艺术展·飞天圆梦科技展

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班级展示区设计图

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师:12.29号我们幼儿园要举办一场迎新游园会,我们要展示我们的作品,小朋友们可以为班级迎新做什么呢?

月月:我们可以跳飞天舞。

檐檐:我会做火箭。

浩浩:我和好朋友可以做装饰

......

于是 我们开始了人员分配。

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人员分配图

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游园会视频

00:17
03:10
01:57

小结:.通过此次活动,让幼儿了解丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路中国沿线城市的不同风土人情,并亲身体验“一带一路”的发展带给我们的影响。又以迎新活动与一带一路主题相结合,用传统文化培养民族自信心,用现代科技培养民族自豪感,从而培养出新时代的接班人。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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