秋已尽，始入冬，益养精，爱无痕。11月29日，登封新时代学校理化组全体教师相聚九一班，欣赏张晓虎老师的一节新授课《燃烧和灭火》。
课前张老师和王老师就如何提高孩子兴趣，如何培养学生主动学习能力展开了激烈的讨论。孩子们脸上洋溢的笑容是给老师最好的反馈。
“一切后教的知识都要根据先教的知识。”预习可以让同学们发现自己旧知识的薄弱环节，并迅速补上，为听课扫清障碍。
预习能提高学生课堂听课效率，培养自学能力，还能够让学生养成良好的学习品质。在教学中，预习是必不可少的一个环节。
明确的目标能让学生知道本节课的重点内容，也能让学生们明白老师想让他们从本节课中学到什么。
兴趣能激发出孩子学习的欲望，化被动为主动，这样的学习效率肯定高。张老师利用孩子们对燃烧和爆炸特殊想法勾起孩子们对学习知识的欲望。
小组合作学习中，同学们互相帮助，展示自我。通过满足学生的各种内在需要，激励了他们的参与意识，并能使他们在参与学习的活动中得到愉悦的情感体验。
孩子们的学习积极性被充分调动，能主动学习。孩子们真棒！
课堂上的练习也是必不可少的。张老师精选了几道中考题，让孩子们了解中考考点和出题方向。
张老师带领同学们回顾了本课学习内容，相信孩子们必定收获满满。
课后理化组全体教师对张老师这节课进行了点评。提出优点，找出不足。在不断地磨课中，共同进步！
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。张老师也对本节课进行了自评，他一定有所收获。
不管多远的路，都会有尽头，不管多难的事情，都有人能够完成，我们背负着明天的希望怀揣着未来的梦想，够努力，以后就可以笑的很灿烂！