防拥挤踩踏应急预案
为了预防和减少校园拥挤踩踏事故，全面提高我校处置拥挤踩踏事故的应急能力，确保校园拥挤踩踏事故发生时实施有效救援工作，防止因发生地震、火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道（楼梯、安全出口等）导致的踩踏事件发生，最大限度减少人员伤亡，特制定本预案。
一、组织机构及职责
（一）安全事故应急处置领导小组
成立学校安全事故应急处置领导小组（简称应急处置领导小组），在学校安全工作领导小组的领导下，全面负责事故应急处置工作。
组长：王超勇
副组长：高玉欣、杲海芳、杨金娟
成员:吕盛富、马炳宝、张卫国、李承明、杨青水、谢国强、陈秀燕、陈涛、裴广翠、姚梦姣、刘立居
领导小组下设7个应急处置小组，分别是：应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、后勤保障组、通信联络组、事故调查组。
（二）各应急处置小组及职责
1.应急救援指挥组
总指挥：王超勇
副总指挥：高玉欣
成员：各部室负责人、班主任、以及相关方的工作人员等
职责：
（1）负责贯彻落实各级政府及教育系统应急管理法律法规及相关政策文件精神；
（2）负责与上级教育部门应急指挥部门沟通并接受其应急决策、部署和指挥；
（3）负责编制、修订应急救援预案并演练。负责研究建立和完善学校应急组织体系、应急预案体系、应急保障体系、应急培训与演练、应急实施与评估等应急管理工作；
（4）全面负责学校应急救援工作。分析灾情、确定响应等级、救援方案、制定各阶段的应急对策，组织指挥救援队伍，实施救援行动。
（5）负责学校应急物资、器材、人员、技术、通讯、后勤和车辆等应急保障资源的组织、调配和准备工作；
（6）负责上传下达工作，规定时间内向专业救援机构、各级教育主管部门和应急管理部门汇报事故情况并发出救援请求。
（7）负责与现场指挥保持密切联系，随时掌握现场应急处置情况；负责与当地应急处理机构（公安、消防、急救中心、医疗单位、环保、卫生防疫等部门和街道办事处）的沟通，保证受灾人员和救援人员及时得到治疗或医疗监护；
（8）批准本预案的启动与终止；
（9）协助上级教育部门发布信息和舆情控制；
（10）负责组织本预案及各专项预案的符合性、适用性和有效性的评审，监督及时予以改进。
2.抢险救援组
组长：马炳宝
副组长：陈涛
成员：马广亮、戴恽刚、胡志国、马炳华、井维顺、马强、刘鸿柱、张庆虎、何永华、逯青伟、张君 、张东升、刘光辉
职责：
（1）日常工作中，定期的对应急救援设施和应急救援器材进行检查和维护，保障应急救援设备和器材的正常运作和使用；
（2）制定安全措施，监督检查安全措施的落实情况；
（3）应急状态下，组织设备设施维修、现场事故处置；
（4）接到事故报告，第一时间报告总指挥；
（5）受伤师生和教职工的紧急抢救、运送医疗机构治疗。
3.警戒疏散组
组长：吕盛富
副组长：裴广翠
成员：王晓宇、郭振楠、李海艳、赵天伟、付静、张亚、邱苗、郭鑫鑫、王为洁、吕茜颖、王梦洁、马临潇、阎爱华、马庆红、张敏、李旭、刘兴城、祝文丽、李瑜、冯慧云、刘玉莹、王陆阳、张利、薛春霞、刘荻
职责：
（1）日常工作中，定期对安全通道进行排查，确保安全通道的畅通；
（2）加强保卫工作，禁止无关人员、车辆通行；
（3）发生事故时，实行交通管制，保证现场道路畅通；
（4）紧急情况下的人员疏散。
4.医疗救护组
组长：杨金娟
副组长：陈秀燕
成员：王乃红、侯淼、刘培真、闫欣悦、常菲菲、宋丽娟、朱婕、李虹、杜伟
职责：
（1）及时为现场受伤人员提供必要的救治；
（2）做好与120救护人员的对接工作。
5.后勤保障组
组长：谢国强
副组长：杨青水
成员：夏继刚、霍成钢、徐冰、高曈曈
职责：
（1）协助制订应急物资保障资源的储备计划，按已制订的应急反应物资保障储备计划，检查、监督、落实应急反应物资保障的储备数量，收集并建立归档。
（2）定期检查、监督、落实应急反应物资保障资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资保障资源的更新和达标。
（3）定期收集和整理各部室应急反应物资保障资源信息、建立档案并归档，为应急反应行动的启动，做好物资保障资源数据储备。
（4）有充足的安全资金保障，有专门的账户，并能做到专款专用。
（5）应急预案启动后，提供及时的安全资金支持，按应急总指挥的部署，有效地组织应急反应物资保障资源到事故现场，并及时对事故现场进行增援，同时提供后勤服务。
6.通信联络组
组长：李承明
副组长：刘立居
成员：杨芳、曹海军、刘晓琳
职责：
（1）日常工作中，确保各部室和相关人员电话畅通，加强与相关单位的交流；
（2）负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。
（3）负责与学生监护人联系
（4）负责统计事故信息，与社会媒体沟通，向社会发布事故信息。
7.事故调查组
组长：杲海芳
副组长：张卫国
成员：姚梦姣、周晓晔、张卫英
职责：
（1）保护事故现场。
（2）对现场的有关实物资料进行取样封存。
（3）查明事故的原因，审定事故分析报告。
（4）家属的安抚、理赔等善后处理工作。
（5）做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾。
（6）与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。
（7）调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。
（8）按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
二、加强宣传与管理
1.加强师生的日常安全、行为规范、法制教育，增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力；
2.向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；
3.在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提醒标志，保持楼梯及过道通畅无杂物堆积，雨雪天时教育提醒学生过道及楼梯要慢行，并设置防滑设施和防滑标志。
4.出操、升旗仪式、上专用室上课、放学等，规划各班学生上、下楼的路线，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。
5.要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患；
6.要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定期更换，定期对学校建筑物、电器线路进行检查，排查安全隐患，发现问题限时解决；
7.要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固；
8.对学校无能力排除的安全隐患要及时上报区教体局。
9.开展校园拥挤踩踏事件应急处置人员的培训，切实提高他们应对和处置校园拥挤踩踏事件的能力。
10.不定期地组织全校师生开展拥挤踩踏疏散专项演练。
三、应急处置
（一）一般拥挤踩踏事故应急处置程序
师生在发现拥挤踩踏事故后立即上报安全工作领导小组，并展开初期人员疏散工作。安全工作领导小组接到事故报告后，应急救援指挥组立即启动一般拥挤踩踏事故应急处置程序。
1.应急救援指挥组王超勇校长立即赶到事件现场，高玉欣副校长通知通信联络组向其他应急队伍发出集结指令，然后赶到现场协助王校长指挥协调各应急队伍展开应急处置。
2.通信联络组接到指令后，立即担负起事故处置的通信联络工作，并在三十分钟内对事故情况进行初步汇总，向上级进行简单报告。
3.后勤保障组接到指令后，立即打开应急物资库房，准备并发放药品、担架等救援物资，同时做好处置期间的水电保障工作。
4.抢险救援组接到指令后，立即领取应急物资，赶赴现场，在后勤保障组人员协助下，清理障碍，控制现场秩序，并协助医疗救护组展开对受伤人员的救护工作。
5.警戒疏散组接到指令后，立即赶赴各自岗位，组织师生进行疏散和转移。
6.事故调查组保护事故现场，对现场的有关实物资料进行取样封存，启动对事故的调查工作，调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。同时，着手布置事故信息发布和舆情应对、对事故家属的安抚、理赔等善后处理工作，做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾，与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。调查工作完成后，按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
7.医疗救护组接到指令后，立即携带救护器材赶到事故现场，对伤员进行初步的救护和照顾，必要时联系相关医疗部门，进行伤员的医疗救护。
8.当全部人员安全疏散完毕，教育教学秩序恢复后，则终止本应急处置程序。
（二）重大拥挤踩踏事故应急处置程序
若拥挤踩踏事故造成的危害达到重大及以上事故等级，则启动重大拥挤踩踏事故应急处置程序：
1.应急处置领导小组迅速作出反应，发出紧急撤离信号,同时“第一时间”拨打119、110、120报警电话，请求相关部门救援，并迅速报告上级主管部门领导。
2.警戒疏散、通信联络、抢险救援、医疗救护、后勤保障等各小组迅速到位。
3.吕盛富部长带领警戒疏散组，组织师生有序进行疏散和转移。同时划出警戒范围，严禁无关车辆和人员进入，以避免干扰应急救援工作。
6.马炳宝部长带领抢险救援组，清理障碍，畅通疏散通道，防止事故损失进一步扩大，并协助医疗救护组展开对受伤人员的救护工作。
7.医疗救护组接到指令后，立即携带救护器材赶到事故现场，对伤员进行初步的救护和照顾。
8.杲海芳副校长带领事故调查组保护现场，协助公安、应急管理、教体局等部门进行事故现场分析，查明原因，配合做好善后处理工作。
9.当上级主管部门、相关应急部门接手事故处置以后，则终止学校重大拥挤踩踏事故应急处置程序。
济南十六里河中学
2023年10月30日
意外伤害事故应急预案
一、制定目的和依据
为加强我校应对校园意外事故的工作力度，及时展开事故救护，减轻事故所带来的人身伤害程度，保障广大师生人身安全维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序，根据《市中区教育系统突发公共事件综合应急预案》和教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省学校安全条例》的要求，制定本预案。现根据学校工作实际和人事变动情况，对本预案进行修订。
二、组织领导与应急队伍
（一）安全事故应急处置领导小组
成立学校安全事故应急处置领导小组（简称应急处置领导小组），在学校安全工作领导小组的领导下，全面负责事故应急处置工作。
组长：王超勇
副组长：高玉欣、杲海芳、杨金娟
成员:吕盛富、马炳宝、张卫国、李承明、杨青水、谢国强、陈秀燕、陈涛、裴广翠、姚梦姣、刘立居
领导小组下设7个应急处置小组，分别是：应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、后勤保障组、通信联络组、事故调查组。
（二）各应急处置小组及职责
1.应急救援指挥组
总指挥：王超勇
副总指挥：高玉欣
成员：各部室负责人、班主任、以及相关方的工作人员等
职责：
（1）负责贯彻落实各级政府及教育系统应急管理法律法规及相关政策文件精神；
（2）负责与上级教育部门应急指挥部门沟通并接受其应急决策、部署和指挥；
（3）负责编制、修订应急救援预案并演练。负责研究建立和完善学校应急组织体系、应急预案体系、应急保障体系、应急培训与演练、应急实施与评估等应急管理工作；
（4）全面负责学校应急救援工作。分析灾情、确定响应等级、救援方案、制定各阶段的应急对策，组织指挥救援队伍，实施救援行动。
（5）负责学校应急物资、器材、人员、技术、通讯、后勤和车辆等应急保障资源的组织、调配和准备工作；
（6）负责上传下达工作，规定时间内向专业救援机构、各级教育主管部门和应急管理部门汇报事故情况并发出救援请求。
（7）负责与现场指挥保持密切联系，随时掌握现场应急处置情况；负责与当地应急处理机构（公安、消防、急救中心、医疗单位、环保、卫生防疫等部门和街道办事处）的沟通，保证受灾人员和救援人员及时得到治疗或医疗监护；
（8）批准本预案的启动与终止；
（9）协助上级教育部门发布信息和舆情控制；
（10）负责组织本预案及各专项预案的符合性、适用性和有效性的评审，监督及时予以改进。
2.抢险救援组
组长：马炳宝
副组长：陈涛
成员：马广亮、戴恽刚、胡志国、马炳华、井维顺、马强、刘鸿柱、张庆虎、何永华、逯青伟、张君 、张东升、刘光辉
职责：
（1）日常工作中，定期的对应急救援设施和应急救援器材进行检查和维护，保障应急救援设备和器材的正常运作和使用；
（2）制定安全措施，监督检查安全措施的落实情况；
（3）应急状态下，组织设备设施维修、现场事故处置；
（4）接到事故报告，第一时间报告总指挥；
（5）受伤师生和教职工的紧急抢救、运送医疗机构治疗。
3.警戒疏散组
组长：吕盛富
副组长：裴广翠
成员：王晓宇、郭振楠、李海艳、赵天伟、付静、张亚、邱苗、郭鑫鑫、王为洁、吕茜颖、王梦洁、马临潇、阎爱华、马庆红、张敏、李旭、刘兴城、祝文丽、李瑜、冯慧云、刘玉莹、王陆阳、张利、薛春霞、刘荻
职责：
（1）日常工作中，定期对安全通道进行排查，确保安全通道的畅通；
（2）加强保卫工作，禁止无关人员、车辆通行；
（3）发生事故时，实行交通管制，保证现场道路畅通；
（4）紧急情况下的人员疏散。
4.医疗救护组
组长：杨金娟
副组长：陈秀燕
成员：王乃红、侯淼、刘培真、闫欣悦、常菲菲、宋丽娟、朱婕、李虹、杜伟
职责：
（1）及时为现场受伤人员提供必要的救治；
（2）做好与120救护人员的对接工作。
5.后勤保障组
组长：谢国强
副组长：杨青水
成员：夏继刚、霍成钢、徐冰、高曈曈
职责：
（1）协助制订应急物资保障资源的储备计划，按已制订的应急反应物资保障储备计划，检查、监督、落实应急反应物资保障的储备数量，收集并建立归档。
（2）定期检查、监督、落实应急反应物资保障资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资保障资源的更新和达标。
（3）定期收集和整理各部室应急反应物资保障资源信息、建立档案并归档，为应急反应行动的启动，做好物资保障资源数据储备。
（4）有充足的安全资金保障，有专门的账户，并能做到专款专用。
（5）应急预案启动后，提供及时的安全资金支持，按应急总指挥的部署，有效地组织应急反应物资保障资源到事故现场，并及时对事故现场进行增援，同时提供后勤服务。
6.通信联络组
组长：李承明
副组长：刘立居
成员：杨芳、曹海军、刘晓琳
职责：
（1）日常工作中，确保各部室和相关人员电话畅通，加强与相关单位的交流；
（2）负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。
（3）负责与学生监护人联系
（4）负责统计事故信息，与社会媒体沟通，向社会发布事故信息。
7.事故调查组
组长：杲海芳
副组长：张卫国
成员：姚梦姣、周晓晔、张卫英
职责：
（1）保护事故现场。
（2）对现场的有关实物资料进行取样封存。
（3）查明事故的原因，审定事故分析报告。
（4）家属的安抚、理赔等善后处理工作。
（5）做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾。
（6）与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。
（7）调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。
（8）按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
三、意外伤害事故的适用范围
本预案所指的意外伤害事故适用的范围如下：
1.学校组织的各种校内教育教学、教研、文艺、科技、社团等活动中出现的人身意外伤害事故。
2.早上上课前、课间休息、午间休息、下午放学后和节假日等时段，发生在校园内的人身意外伤害事故。
3.事故类型包括扭伤、摔伤、运动伤害、突发疾病、触电、灼烫伤、物体打击、高处坠落等。
4.校园欺凌、校园暴力、暴恐行为导致的人身伤害，另案处置。
四、应急处置程序
（一）轻微意外伤害的应急处置程序
安全工作领导小组接到事故报告，确认是轻微事故后，启动本应急处置程序。
1.由高玉欣副校长主持应急处置工作，初步了解事故情况后，通知医疗救护组赶赴现场。
2.医疗救护组接到指令后，杨金娟主任立即带领本组人员，携带应急医疗器材和药品赶赴现场，对伤员进行初步处理，对伤员进行包扎、救护、判断伤情，确定是否需要送医治疗。若需送医的，及时联系相关医疗部门。
3.杲海芳副校长带领事故调查组保护事故现场，对现场的有关实物资料进行取样封存，启动对事故的调查工作，调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。调查工作完成后，按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
4.在伤员得到妥善处理、救治或送医后，则终止应急处置程序。
（二）一般及以上事故的应急处置程序
安全工作领导小组接到事故报告，初步确认属一般及以上事故的，启动本应急处置程序。
1.应急救援指挥组王超勇校长立即赶到事件现场，高玉欣副校长通知通信联络组向其他应急队伍发出集结指令，然后赶到现场协助傅校长指挥协调各应急队伍展开应急处置。
2.通信联络组接到调度指令后，李承明部长立即带领本组人员担负起事故处置的通讯联络工作，并在三十分钟内对事故情况进行初步汇总，向上级进行简单报告。事故情况严重时，按指挥组指令向上级和相关部门请求援助。
3.后勤保障组接到事故调度指令后，王宝泉部长立即带领本组人员调集必要的食品和饮用水，同时做好处置期间的电力保障工作。
4.抢险救援组接到事故调度指令后，马炳宝部长立即带领本级人员赶赴现场，在后勤保障部门人员协助下，清除或控制事危险源（如切断事故电源，隔离危险设备、物品，封闭危险场所等），对事故现场采取必要的封锁措施，控制现场秩序，并协助医疗组进行救护工作。
5.警戒疏散组接到事故调度指令后，吕盛富部长立即带领本组人员赶赴各自岗位，组织师生进行疏散和转移。若事故不需要进行人员疏散和转移的，根据指挥组指令视情况协助医护组救护伤员，或执行指挥组安排的其他任务。
6.应急医疗组接到事故调度指令后，杨金娟主任立即带领本组人员，携带救护器材赶到事故现场，对伤病人员进行初步的救护和照顾，同时联系相关医疗部门，进行伤员的医疗救护。
7.杲海芳副校长带领事故调查组保护事故现场，对现场的有关实物资料进行取样封存，启动对事故的调查工作，调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。同时，着手布置事故信息发布和舆情应对、对事故家属的安抚、理赔等善后处理工作，做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾，与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。调查工作完成后，按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
8.在伤员得到妥善救治或送医，教育教学秩序得以恢复后，或上级主管部门、相关应急部门接手事故应急处置以后，则终止学校重大意外伤害事故应急处置程序。
济南十六里河中学
2023年10月30日
车辆伤害事故现场处置方案
一、制定目的和依据
为加强我校应对校园内车辆伤害事故的工作力度，及时展开事故救护，减轻事故所带来的人身伤害程度，保障广大师生人身安全，维护正常的社教育教学秩序，根据《市中区教育系统突发公共事件综合应急预案》和教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东省学校安全条例》的要求，制定本方案。现根据学校工作实际和人事变动情况，对本方案进行修订。
二、车辆伤害事故的适用范围
本方案所指的车辆伤害事故，是指校园内机动车辆在行驶中引起的人体坠落和物体倒塌、下落、挤压伤亡事故，不包括起重设备提升、牵引车辆和车辆停驶时发生的事故。
三、车辆伤害事故的原因分析与预防措施
（一）车辆伤害事故的原因
1.行人与车辆不遵守交通规则，争道抢行，超速行驶；
2.不遵守校园内机动车辆管理制度，无证驾驶车辆；
3.车辆安全行驶制度不落实，车况不良，车辆带“病”行驶；
4.驾驶员遵章守纪的自我约束力差，行车中精神不集中；
5.因风、雪、雨、雾等自然环境的变化，造成刹车制动时摩擦系数下降，制动距离变长，或产生横滑；
6.道路条件差，视线不良。
（二）预防措施
1.行人与车辆必须严格遵守交通规则，严格执行学校《交通安全管理制度》，不争道抢行，违章超车；
2.校园内机动车辆及驾驶员，必须车况良好、证件齐全，不准驾驶三无车辆和带“病”车辆进入校园，不得无证驾驶，不疲劳驾驶；
3.驾驶员应集中精力安全行驶，行驶中不得超速，注意观察，礼让行人，适时适度鸣笛；
4.行人看见机动车辆或听到鸣笛声响，必须及时避让，不准明知车辆驶过来而不避让，也不准为了躲避尘土、泥水等，突然从路的一侧跑到另一侧；
5.遇有雨雪天气和地面冰冻时，行人注意与机动车辆保持一定的安全距离，不准离车辆过近，防止路滑导致意外事故发生。
四、组织领导与应急队伍
（一）安全事故应急处置领导小组
成立学校安全事故应急处置领导小组（简称应急处置领导小组），在学校安全工作领导小组的领导下，全面负责事故应急处置工作。
组长：王超勇
副组长：高玉欣、杲海芳、杨金娟
成员:吕盛富、马炳宝、张卫国、李承明、杨青水、谢国强、陈秀燕、陈涛、裴广翠、姚梦姣、刘立居
领导小组下设7个应急处置小组，分别是：应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、后勤保障组、通信联络组、事故调查组。
（二）各应急处置小组及职责
1.应急救援指挥组
总指挥：王超勇
副总指挥：高玉欣
成员：各部室负责人、班主任、以及相关方的工作人员等
职责：
（1）负责贯彻落实各级政府及教育系统应急管理法律法规及相关政策文件精神；
（2）负责与上级教育部门应急指挥部门沟通并接受其应急决策、部署和指挥；
（3）负责编制、修订应急救援预案并演练。负责研究建立和完善学校应急组织体系、应急预案体系、应急保障体系、应急培训与演练、应急实施与评估等应急管理工作；
（4）全面负责学校应急救援工作。分析灾情、确定响应等级、救援方案、制定各阶段的应急对策，组织指挥救援队伍，实施救援行动。
（5）负责学校应急物资、器材、人员、技术、通讯、后勤和车辆等应急保障资源的组织、调配和准备工作；
（6）负责上传下达工作，规定时间内向专业救援机构、各级教育主管部门和应急管理部门汇报事故情况并发出救援请求。
（7）负责与现场指挥保持密切联系，随时掌握现场应急处置情况；负责与当地应急处理机构（公安、消防、急救中心、医疗单位、环保、卫生防疫等部门和街道办事处）的沟通，保证受灾人员和救援人员及时得到治疗或医疗监护；
（8）批准本预案的启动与终止；
（9）协助上级教育部门发布信息和舆情控制；
（10）负责组织本预案及各专项预案的符合性、适用性和有效性的评审，监督及时予以改进。
2.抢险救援组
组长：马炳宝
副组长：陈涛
成员：马广亮、戴恽刚、胡志国、马炳华、井维顺、马强、刘鸿柱、张庆虎、何永华、逯青伟、张君 、张东升、刘光辉
职责：
（1）日常工作中，定期的对应急救援设施和应急救援器材进行检查和维护，保障应急救援设备和器材的正常运作和使用；
（2）制定安全措施，监督检查安全措施的落实情况；
（3）应急状态下，组织设备设施维修、现场事故处置；
（4）接到事故报告，第一时间报告总指挥；
（5）受伤师生和教职工的紧急抢救、运送医疗机构治疗。
3.警戒疏散组
组长：吕盛富
副组长：裴广翠
成员：王晓宇、郭振楠、李海艳、赵天伟、付静、张亚、邱苗、郭鑫鑫、王为洁、吕茜颖、王梦洁、马临潇、阎爱华、马庆红、张敏、李旭、刘兴城、祝文丽、李瑜、冯慧云、刘玉莹、王陆阳、张利、薛春霞、刘荻
职责：
（1）日常工作中，定期对安全通道进行排查，确保安全通道的畅通；
（2）加强保卫工作，禁止无关人员、车辆通行；
（3）发生事故时，实行交通管制，保证现场道路畅通；
（4）紧急情况下的人员疏散。
4.医疗救护组
组长：杨金娟
副组长：陈秀燕
成员：王乃红、侯淼、刘培真、闫欣悦、常菲菲、宋丽娟、朱婕、李虹、杜伟
职责：
（1）及时为现场受伤人员提供必要的救治；
（2）做好与120救护人员的对接工作。
5.后勤保障组
组长：谢国强
副组长：杨青水
成员：夏继刚、霍成钢、徐冰、高曈曈
职责：
（1）协助制订应急物资保障资源的储备计划，按已制订的应急反应物资保障储备计划，检查、监督、落实应急反应物资保障的储备数量，收集并建立归档。
（2）定期检查、监督、落实应急反应物资保障资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资保障资源的更新和达标。
（3）定期收集和整理各部室应急反应物资保障资源信息、建立档案并归档，为应急反应行动的启动，做好物资保障资源数据储备。
（4）有充足的安全资金保障，有专门的账户，并能做到专款专用。
（5）应急预案启动后，提供及时的安全资金支持，按应急总指挥的部署，有效地组织应急反应物资保障资源到事故现场，并及时对事故现场进行增援，同时提供后勤服务。
6.通信联络组
组长：李承明
副组长：刘立居
成员：杨芳、曹海军、刘晓琳
职责：
（1）日常工作中，确保各部室和相关人员电话畅通，加强与相关单位的交流；
（2）负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。
（3）负责与学生监护人联系
（4）负责统计事故信息，与社会媒体沟通，向社会发布事故信息。
7.事故调查组
组长：杲海芳
副组长：张卫国
成员：姚梦姣、周晓晔、张卫英
职责：
（1）保护事故现场。
（2）对现场的有关实物资料进行取样封存。
（3）查明事故的原因，审定事故分析报告。
（4）家属的安抚、理赔等善后处理工作。
（5）做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾。
（6）与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。
（7）调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。
（8）按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
五、应急处置程序
（一）一般车辆伤害事故应急处置程序
1.事发现场人员，要第一时上报安全工作领导小组，并迅速展开初期应急处置，防止伤害事故扩大和加重；
2.安全工作领导小组接到车辆伤害事故报告后，立即启动应急处置程序。应急救援指挥组通知通信联络组向其他应急队伍发出集结指令，王超勇校长、高玉欣副校长赶赴事故现场，指挥协调各应急队伍展开应急处置。
3.通信联络组接到调度指令后，李承明部长立即带领本组人员，担负起事故处置的通信联络工作，并在三十分钟内对事故情况进行初步汇总，向上级进行简单报告。事故情况严重时，按指挥组指令向上级和相关应急部门请求援助。
4.医疗救护组接到事故调度指令后，杨金娟主任立即带领本组人员，携带救护器材赶到事故现场，对伤员进行止血、包扎等初步的救护工作，同时联系相关医疗部门，进行伤员的医疗救护。
5.后勤保障组按调度指令后，谢国强部长带领本组人员，调集药品、担架、警戒标线等物资。
6.抢险救援组接到事故调度指令后，马炳宝立即带领本组人员赶赴现场，维持现场秩序，并按指挥组指令协助进行伤员救护。
7.警戒疏散组接到事故调度指令后，吕盛富部长立即带领本组人员赶赴事故现场，疏散现场周边人员，隔离事故场地，防止事故范围扩大或发生衍生、次生事故。
8.杲海芳副校长带领事故调查组保护事故现场，对现场的有关实物资料进行取样封存，启动对事故的调查工作，调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。同时，着手布置事故信息发布和舆情应对、对事故家属的安抚、理赔等善后处理工作，做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾，与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。调查工作完成后，按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。
9.当事故中受伤人员得到妥善救治或送医，衍生、次生、事故隐患完全消除，教育教学秩序恢复后，则终止应急处置程序。
（二）重大及以上车辆伤害事故应急处置程序
若事故伤害后果达到重大及以上等级，则启动重大及以上车辆伤害事故应急处置程序。
1.王超勇校长立即向教育主管部门报告,根据事故性质及时与公安、交警、卫健等部门联系,采取措施控制事故的扩大。
2.医疗救护组迅速派专人将受伤学生送就近正规医院救治，同时,稳定师生情绪,安全有序地疏散、撤离学生。
3.事故调查组保护事故现场、收集有关证据,协助有关部门进行调查。
4.根据有关部门事故处理意见,组织有关人员进行原因分析和责任认定,由于失职或安全措施不到位导致事故发生的,要追究有关责任人的事故责任。
5.依据有关规定做好事故的善后处理和受伤学生家长的安抚工作,并联系保险公司介入事故的理赔工作。
6.当上级主管部门、相关应急部门接手事故处置以后，则终止学校重大及以上车辆伤害事故应急处置程序。
济南十六里河中学
2023年10月30日