书籍是智慧的源泉，家长是孩子永远的老师。现代社会，读书已成为学习型家庭的最好生活方式。本学期，我校继续秉承📖书香校园📖这一主旨，同时进一步大力倡导家庭阅读📚，建设书香校园、书香班级、书香家庭，让更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，丰富自己的文化内涵，形成良好的阅读习惯。
在我们的成长历程中，书籍扮演着重要的角色。对于五六年级的大朋友来说，不仅仅要学会欣赏，更要发展他们的动手实践能力。为此，上渡街道中心学校（小学部）开展了“好书推荐卡”的阅读活动，让孩子们将自己读过的、觉得不错的书，以推荐卡的形式将自己的阅读收获分享给大家。下面就让我们来欣赏一下来自五六年级孩子制作的好书推荐卡吧！
本次“好书推荐卡”阅读活动，在学校教务处的带领下，携手教科室、语文组一同展开，负责活动的组织宣传、调动学生积极参与并对作品一一检查评选。
优秀学生作品展示
“为了世界上的美好，我们需要勇气与足够的胆识”——1812班康雨婕推荐《哈利波特与死亡圣器》
“无人的傍晚偶遇凌晨凋谢的花，那些骇人的旧事是否让你想起了什么？”——1811班刘丽仪推荐《朝花夕拾》
“勇敢的迈出最后一步吧！多罗茜。不要怕，我们一直在你身后。”——1901班游梦媛推荐《绿野仙踪》
“春花秋月何时了？往事知多少。那些孩童时期的美好虽然已经随着奔走的时光远去，但我仍然记得每一刻的感动。”——1902班伍乐菲推荐《城南旧事》
“嫦娥、嫦娥，高处寒乎？哪吒，你本是屠妖龙的英雄，又为何落得如此地步呢？后羿啊，当你将第一支箭射向太阳的时候，你想的是什么呢？”——1902班伍乐凡推荐《中国神话故事》
“一根又一根的划燃火柴，在这刺骨的寒风中，那给予小女孩家与温暖的奶奶似乎又回到了她的身旁。”——1905班罗欢妤推荐《卖火柴的小女孩》
“简•爱小姐，即便是被最后的亲人嫌弃排挤，甚至被送到孤儿院受尽磨难。说出‘Live a good life meet slowly’的你是多么的强大。”——1905班康冉推荐《简•爱》
“渺小的虫子建立起大大的社会，先生/女士你想见识它们传奇的一生吗？去吧，去见识伟大生灵的光辉吧！”——1907班晏紫瑶推荐《昆虫记》
总览图
学生美观作品展示
结语：随着孩子们的成长，他们也会逐渐接触到更加复杂的文学作品。这些作品中有些包含了深刻的思想和哲学，有些则涉及到历史和文化等方面的内容。这些作品不仅能够提高孩子们的阅读能力和思维水平，还能够丰富他们的精神生活，增强他们的人文素养。
更重要的是，去享受阅读吧孩子，不用担心学不到知识。阅读对人的作用如同春雨一般滋润大地万物而悄无声息。
孩子，一扇崭新世界的大门正在向你敞开；去吧，去探索你的新世界吧。
编辑：李佳伟
总策划：周英
一审：刘思全、奉先华
终审：李立霞
