与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。为积极开展校园书香文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围，弘扬中华民族的优秀文化和道德，让老师与学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大师生多读书，读好书。六年级三班开展了“共沐书香，我爱阅读”的读书分享活动。
本次活动主要分为以下环节：
一、学生读书分享。
二、读书卡以及书签的展评。
三、优秀分享颁奖、最美书签奖活动。
四、老师总结本次读书活动以及对学生的建议。
小学阶段是学生阅读积累的黄金期，为了让学生播下爱读书的种子，让他们把阅读当成一种习惯，六年级三班老师带领孩子们进入“书的王国”以书为友、与书为伴。
读书分享环节
精美书签展示
在”双减”的道路上，一张张优美的读书卡，承载了孩子们在读书过程中获得的思考，与好点子。
一枚书签，方寸天地，彰显智慧，传递力量。作为读书贴心侣伴的书签，孩子们以精美的画面，巧妙的设计，睿智的话语汇集其中，抒发心语心愿，汲取精神力量，追求心灵富足。
颁奖仪式🏆🏆
通过评选，为本次活动的优秀分享者有和最佳书签奖颁奖🏆🏆
优秀分享者
最佳书签奖
活动中，同学们洒下的是滴滴汗水，收获的是累累硕果。精美的读书卡、书签展现了同学们的点点智趣。“万般皆下品，惟有读书高。”中国古人的箴言，在科技眼花缭乱，消费主义盛行的当下，具有别样的意义：不是为了摆弄虚荣，而是为了积蕴高贵的品格，深沉的良知，实现更高境界的“腹有诗书气自华”。
只要泡着，就有收获，哪怕不说话，只是看着，只是听着，学习一直在路上。继续前行，做好当下最好的自己！
通过开展本次书香校园活动，营造班级读书气氛的同时，使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶，使学生在书中交到朋友，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生们的读书兴趣，养成良好的读书习惯，让读书渐渐地成为学生们的一种生活方式，为其终身学习打下坚实的基础。 让我们一起在图书的海洋里遨游成长吧！
