十一月,带着丝丝寒意来到我们身边，在平凡的坚持中感知着自己的进步；亦在每天相处中收获着孩子们的成长。
一帧帧光影
讲述着那些闪闪发光的日子
有辛劳 有欢笑 有奋斗
这是关于六年级师生十一月份的印记
“家乡是一首诗，千言万语诉不尽。”11月4日，育才学生开展“讲家乡活动——洛阳美食品鉴”。学子怀着满腔热忱为自己的家乡代言。
在对家乡一道道美食的描述中，孩子们了解家乡，加深了对家乡的眷恋。更使浓浓的爱乡之情溢满每一个孩子的心灵。
“读书能养气，乃为善读书。”结合六年级学情，语文组围绕着必读书目《童年》开展了一场读书分享课。 孩子们落落大方地交流自己喜欢的片段，分享自己的读书感悟，展示自己的思维导图。每一个细节都彰显着孩子们的风采。
“读书，读书”它的形式不再拘泥于简单意义上的读，通过一言一行，充分调动学生的积极性，从而更好地理解书中的含义。
为了检测两个月以来的教学效果和学生们的学习状态，11月9日全区六年级举行了期中质量监测。在学校领导高度重视下，教务处认真组织下，本次监测顺利进行。
考试中，区教育局领导密切关注，前来巡视学生的做题情况，经全体师生的共同努力，本次考试顺利落下帷幕，我校教学成绩再上新台阶。
“ 小小手抄报，育人大舞台。”为了营造浓厚的班级文化氛围，给学生创造一个良好的环境， 开展了11月份的班级走廊文化创作活动。文化墙内容丰富多彩，“翰墨生香”、“手不释卷”、“悦享成长”。融知识性、趣味性及教育性为一体，既体现了班级特色，又给学生提供了自我展示的平台。
“安全无小事，生命最宝贵。”为全面普及消防安全知识，进一步加强学校校园安全工作，落实校园安全责任，增强师生校园消防安全意识，提高紧急避险、逃生自救能力以及消防器材使用水平，11月15日六年级师生开展了消防安全演练活动。
本次消防演练，六年级师生配合默契、疏散路线合理明确，掌握了火灾来临时自救、自护的方法，积累了“应战”火灾的经验。让安全始终伴随着孩子们的成长！
“寒冬虽至，师心情暖。”课下老师们贴心的为孩子整理仪容仪表、涂药膏。用细小的行动拉进了师生间的距离。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早读时间各个班级的花式晨读,创设了激情的读书氛围，充分调动学生的积极性。这是校园清晨最美的风景。
“学校发展的根本在质量，质量提升的根本在课堂。”认真备课，上好每一节课，牢牢抓住课堂教学的主渠道，让每一节课堂都灵动起来，每一位教师都能破茧成蝶，更让每一个孩子都拔节生长！
教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，凝结着学校和家长共同的期许。为了更好的促进家校沟通，11月24日下午，六年级召开了以“同心同行，共话成长”为主题的家长会。
为了迎接即将到来的家长们，六年级的老师们用心地对教室进行布置。教室的每张桌子，每个角落都散发着老师们对本次见面会的重视和期待。
本次家长会有效地拉近了学校与家长之间的距离，实现了一场爱与责任的双向奔赴。相信在学校和家长的共同努力下，孩子们今后一定能更加幸福、健康、茁壮地成长！
“桃李不言，下自成蹊”。家长的肯定是对学校和老师工作的最大认可。六12班、六14班家长怀着感激之情，送来了锦旗和鲜花，以此感谢老师对孩子们无微不至的照顾和关心。今后育才教师将继续以教书育人为己任，以对学生真挚的热爱和专业化的素养引领、促进每一名学生的发展和进步。
“家乡的山，总是飘过思念的云；家乡的夜，总是挂着一轮明月。”11月26日，六年级开展了“讲家乡特别系列——了解家乡名人” 实践活动。
孩子们通过讲名人故事，访名人故居，画名人肖像等多样化的形式，参与到本次实践中，使孩子们更好的了解家乡的历史，感受家乡的美好，从而激发了对家乡的热爱。
昼渐短，夜渐长。
育才学子
让我们仰望昼夜，俯读诗书
共赏那繁星点点，霁月清风
图/文：六年级
审 核：王素利