为了进一步深化课堂改革，探究基于“项目化”背景下如何提高课堂效率，落实作业进课堂，促进教学教研工作深入有效地开展，实现教学相长、优势互补。此次活动形式包括：说课、模拟课堂、课堂展示，着力做好“借力一堂课，提升一群人”的一题一课一研训活动。
一、课堂节展示
No.1说课
在说课环节中，由刘敏老师围绕本次活动的课题《代数式求值》展开说课活动，刘老师从课标分析、教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学过程等环节入手，重点强调了学生数学思想的形成和合作学习探究的教学设计思路。
No.2模拟上课
在模拟上课环节中，由范灵飞老师负责对本节课设计进行模拟展示，他从课堂引入、知识的迁移和板书设计等方面对本节课进行预设演练并设想预期的教学效果。
No.3上课
在上课环节中，由郑雯馨老师负责对《代数式求值》这堂课进行课堂展示。郑老师从最简单的代数式入手，小步子一步步带着学生一层一层的变式，一题多变，由浅及深，让学生逐渐掌握接一类代数题的分析思路。这节课首先从夹钱游戏就吸引了所有学生的注意，使学生尽快融入课堂。
No.4评课议课
课后，全体数学组教师参与评课议课，各抒己见，既表达了对郑雯馨老师展示课的肯定，又结合自身理解提出了一些课堂改进建议。同时对项目化的作业设计内容和评价进行优化讨论，对多元化的课堂作业提出各自的见解，通过此次活动，我们感到收获颇丰。
二、校本教研
虽然小小的数学组仅剩下三人，但所谓三人行必有我师，三个臭皮匠亦顶个诸葛亮，三人亦可成团。三人成众，众人拾柴火焰高，虽然人少，但是学习的心不止，学无止境。11.21日在教研组长刘敏老师的带领下，雅溪数学教研组每周四都会在三楼大办公室或者会议室组织学习，或集中研读专著，或一起观看名师视频，或集中学习文件，一起刷题做题研题出题，或外出接受专业技能培训等等。
三、工作室送教
2023年11月23日，为加强校际之间、教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，实现教育均衡发展和教学质量的提升，王家栋名师工作室领衔人王家栋、名师工作室的数位成员数学老师参加了本次活动。
本次送教活动，由柳梅和蔡瑞温老师带来了两堂精彩的复习课。两节课例展示后，每位老师都进行了简单的点评。
他们认为两节课都非常精彩，两位老师都能够以生为本，课堂逻辑细腻，不同层次的学生在这节课上有不同的收获。并且课件做的非常精美，课件名字也取得贴合主题，生动形象。
最后王家栋老师对两节课都进行了精准的点评。
他认为柳老师的课“以文本提课堂韵味，以追问促思维外显，以板书凝课堂精华”，是一节成功的，有效的复习课！同时对于蔡老师的课他以“立意明确，层次清晰，以生为本”12个字进行了高度评价。
本次送教活动既为学员们提供了锻炼的平台，也为其他的教师们提供了互相学习，交流研讨的机会。相信大家会在这个团队中绽放异彩，成就自我！！