为了提高学校的教育教学水平，规范教学行为，促进教师专业发展。2023年11月29日，昌江县研训中心教育教学常规视导检查组到保突小学进行教学视导检查。视导主要通过“听、评、查、导”等形式对学校教育教学工作进行全面、深入、细致的视查和指导。
进入校园，检查组简单了解了学校的基本情况，课程安排，教师结构，功能室配备等情况后便进入工作状态——走进课堂，听老师们上课。
深入课堂，精准把脉
检查组成员，走进课堂，从不同视觉，深入了解学校课堂教学情况，分别听取了语文、数学、英语等学科并对各科教师的课堂教学进行现场会诊把脉。
查阅资料把脉常规
教学常规是学校工作的中心环节，是教学质量的根本保障。为全面了解学校的教学常规管理工作，视导组成员实地检查了学校的教学工作计划、教研工作计划、课程设置、教研活动等，全面细致地了解我校各项常规工作的开展情况。同时，检查组认真负责，从学科特点出发，随机查看了各教师的教案和作业批改，深入了解教师的备课情况。
师生座谈了解实情
为了更好地了解我校教学常规中教师的教学和学生的学习情况，检查组按比例抽取部分教师和学生进行问卷调查，在调查中，检查组涉及学校教育教学、管理、校园文化等方面的问题，以全面了解师生们对学校各项工作的满意度。调查结果显示，大部分师生对学校各方面的工作表示满意。这次问卷对我们是一次激励，我们将一如既往地重视师生的意见和建议，不断改进和完善学校的各项工作，为师生们提供更好的教育教学和服务环境。
精准反馈引领提升
检查之后，视导组成员，全体教师针对本次教学常规视导情况进行集中反馈。会上，视导组成员从专业的视角，对学校教学工作进行多角度，全方位的指导，肯定了学课程设置合理，各种计划、方案材料齐全，教学环境干净整洁，教师的备课、作业等亮点。但教师课堂教学的方式方法，学校教学质量提升方案，作业的布置及设置等工作仍待落到实处。
此次视导检查，是对我校教育教学工作的一次精准指导把脉，为今后老师们的教育教学指明了方向。也是对我校教育工作的鞭策和鼓励，有力地促进了我校教育教学工作走向规范化、精细化，我们将以此次视导为契机，虚心听取建议，立足学校长远发展，在原有基础上，取长补短。我校全体教师继续做好教育教学工作，为促进学校教育教学质量提升而努力，打造让师生幸福、家长满意的学校。
图文：王秀莲
审核：李世高
签发：钟江