“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。
为了加强教学管理，切实提高我校课堂的教学质量，不断优化备课质量，11月30日上午，我校开展本月的教学常规检查工作。
优质课堂篇
课堂教学是学校教学工作的重心。为查看常规课堂教学，检查组成员随机听了一些课堂教学。
听评课不仅可以实现课堂教学的管理功能，而且可以有效地促进教师个体的专业发展。从而带动整个教师队伍的成长，促进课堂教学生命化，使课堂真正的动起来。
精心备课篇
一份份常规资料，是老师们辛勤劳动的成果，诠释着每一位老师的诚恳与尽责。
这一堆堆的教学设计，只是老师们平时工作的简单掠影，还有更多更细致的工作充满我们的曰常生活，如春风化雨，滋润着每一位孩子的心田。
精进业务篇
听评课是教师在互动中获取经验、自我提高的过程，是日常教学中不可回避的重要工作。大部分教师听课记录本记录详实并且认真记录了听课的所思所感。
精美作业篇
这些圈点勾画，让老师们的教育智慧跃然纸上，教师们都能够立足教学实际，加强教学研究，针对性、实效性有很大的提高，这些对于学生习惯的养成，提高教学质量有很大的帮助 。促使我们在激励中提高，在互动中借鉴，在反思中成长。
反馈提升篇
反馈会上，检查组对我校的德育、教科研、教师业务能力提升等教育教学常规工作给予了充分肯定，指出了工作存在的不足，提出了实操性较强的整改建议。我校对检查组提出的问题照单全收，并立即落实整改，查漏补缺，全面提升我校的教育教学管理工作。
每一次检查都是一次促进：要认真践行学校既定目标，精心设计每一个教案，备好每一节课，上好每一堂课，用心批改学生的每一次作业，让教学活动更加丰富，促进师生共同进步。 相信我们江小教师团队，在“双减”政策下，终究能用智慧和汗水，培育出一片参天林木。
图片：教务处成员
编辑：马一丹
审核：尹 刚