教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。
为了更好地领会和贯彻《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，全面、准确地把握新课标的变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，提高教师课堂教学水平，推动教育教学质量全面提升。2023年11月29日早，在黄主任和学科组长吕会霞老师的带领下，全体道德与法治学科的老师召开了第13周学科组教研活动。本次会议的中心发言人是罗永侠老师。
罗永侠老师从道德教育主题、生命安全与健康教育主题、法治教育主题、中华优秀传统文化与革命传统教育主题、国情教育主题以及学业要求等方面给我们详细解读了课程标准中课程内容第三学段（5—6年级）和第四学段（7—9年级）的内容。
学习过程中，老师们认真听讲、做好笔记。积极参与交流讨论，将自己的心得与体会记录下来！
这次课标解读为我们全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，明确义务教育阶段培养目标，全面落实课程的核心素养指明了方向。通过此次学习，我们进一步领悟了课标的精髓，明确了自己今后的教学方向，今后我们还将继续深入研究课标、领悟课标、实践课标，真正让道德与法治课成为一门有高度、有深度、有温度的课程！将课标学习与教材教法研究结合起来，认真钻研，为切实提升道德与法治的教学质量而不断努力。
黄主任对本次活动进行总结讲话：新课标、新理念的学习始于当下，却不止于未来。希望大家通过本次新课标的学习，紧紧围绕相应的课程标准展开课堂教学，让新课标有效地指引每一次备课、上课以及反思等教学行为，扎实开展教育教学活动。