2023年11月29日是教学评比的第二天，按照教师发展中心教研月活动部署计划，今日教学评比学科为数学、历史、道法。恰逢五指山市继续教育中心到校视导＂六项管理＂和教学常规，校园中充满浓浓的教研氛围。按照规则，授课教师由评委提前20分钟抽签产生。
数学
第一位抽中的授课教师是符肋姬老师，授课班级八（8）班，授课题目为《斜边直角边》。
在讲授新课之前符肋姬老师先让学生回顾之前所学的四种判定三角形全等的方法：①SSS②SAS③ASA④AAS。 教师再次提出问题：“由回顾可知证明三角形全等不存在SSA这种判定方法，但这种判定方法如果证明的是两个直角三角形，能成立吗？”让学生进行作图探究得出判定直角三角形全等的方法。整节课注重学生的动手实践。
第二位抽中的授课教师是辛梦凡老师，授课班级七（2）班，授课题目为《同类项》。
辛老师先从生活中常见的对物品分类整理入手，将分类思想引入到数学中，对单项式进行分类，引导学生发现同类项的特征，建立同类项的概念。通过判断题总结出同类项的判别方法，以及同类项概念的逆用。
评委们认真听课。
历史
第三位抽中的授课教师是刘斯霞老师，授课班级九（8）班，授课题目为《美国内战》。
刘斯霞老师课堂上导学配合、推进教学，从美国内战背景、内战过程、内战影响三个方面层层设疑，板块推进，完成了本节课教学。
讲内战爆发时主要结合了《美国内战爆发前后政治形势图》，使学生对于南北双方的地理位置、势力范围有了大概地了解，再看南北双方力量对比表，思考为什么北方在占尽天时地利人和的有利形势下，却屡战屡败?言简意赅的分析出北方失利的原因，使学生对于战争的曲折进程有一定的了解。
评委们专心致志听课。
道法
第四位抽中的授课教师是李冬老师，授课班级八（3）班，授课题目为《服务社会》。
李冬老师以自身参与抗疫的例子引出新课，重点围绕服务社会的意义以及如何服务和奉献社会展开教学，通过视频、列举事例，提升学生的认知。
评课交流
课后评委与授课教师交流，几位评委对思源学校学生的学习状态均赞赏有嘉，认为四位授课教师均能根据学情设计课程和练习，基本能照顾到全班。同时评委也就需要改进的方面与各位授课教师进行交流！