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“音”为你来 “乐”动我心 

— 记长寿区中小学美育(音乐)教师全员培训活动简报

创建于2023-11-29 阅读437

  为落实新课程标准,整体提升全区中小学音乐教师综合素质能力,2023年11月29日,长寿区美育(音乐)教师全员培训在桃源小学举行,此次培训由区音乐教研员程小亮老师主持,共有180余名音乐教师参培。

  培训分两个阶段进行。第一阶段(上午)4位小学教师分别呈现了四节不同风格的现场优课:第一堂课,桃源小学柯云露老师执教的三年级欣赏课《维也纳的钟声》,柯教师以开启音乐之旅来到目的地维也纳,用铝板琴表现钟声引出哈里凯旋归来的故事展开乐曲欣赏,通过唱、演、奏、等多种方法引导学生充分聆听,大胆想象,表现乐曲,让学生感受到音乐之美来源于生活表现于生活,启迪学生善于发现音乐之美。

  第二堂课,黄桷湾小学刘丹老师执教的六年级欣赏课《波斯市场》,课堂以波斯市场的一天为主线展开教学。分别以骆驼商队、乞丐、公主、魔术师、玩蛇人和国王为音乐主题,充分创设市场情景,并逐一对音乐进行深度挖掘,学生在情境中学会学习,学会想象表现。

  第三堂课,实验一小谭月琳老师执教的三年级欣赏课《同伴进行曲》,通过分段聆听,探索掌握音乐要素,体会复三部曲式结构知识。彰显了以学生为本,以音乐听觉为中心的教学宗旨,课堂大胆创设教学情景、采用模仿、对比、律动、图谱,以及合作探究等多种有效教学方法,让学生在感受中体验,体验中表现,课堂突出出“趣”“动”“传”的风格特点。

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  第四堂课,实验一小王杉老师执教的五年级唱歌课《牧场上的家》,课堂开课以美丽家乡为背景,在歌词、演唱、演奏中与孩子共情,与音乐共舞,积极调动学生学习积极性,从而激发学生对家乡的思念、回忆、赞美之情。

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  第二阶段(下午),重庆师范大学孙伟教授以“基础教育音乐学科教师专业素养提升问题研究”为题作了专题讲座,孙教授结合当下音乐课堂教学要求,深入浅出分析了新课标理念下教师应具备的知识素养。从现实教学需要生动阐述了音乐教师不仅要具备“唱、弹、跳”三大基本功,还应广泛涉猎其它多元综合文化知识。通过课例,强调和声的重要性,让老师们收获满满。

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  培训过程中,音乐教研员程老师还作了总结发言。首先是传递了从国家,省市级及地区音乐课堂今后的发展信息,同时强调音乐课堂首先要教会学生如何进行学习思考,在情境体验中让学生能听懂音乐,听会音乐,学会表现和表达音乐,只有在实践中不断研究,在研究中不断实践,才能更好实现“美育”教育的最终目的,让老师们更加明确了自己今后的教学方向 。

撰稿:陈慧

审稿:程小亮

摄影:肖建

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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