在这个阳光明媚的冬日里,
我们共赴一场美好的遇见。
这场相遇,
关乎孩子、
关乎家长、
关乎成长......
更关乎我们之间共同的梦想——教育!
——洪湖市实验幼儿园
问渠那得清如许?为有源头活水来。教育的活水从何而来?是从幼儿而来?还是从教师而来?抑或从家长而来?身为教师的我们,颇多困惑。鉴于此,洪湖市实验幼儿园园长肖中华组织了一场教师沙龙智慧营活动,让我们有幸聆听湖北省家庭教育讲师刘军老师的讲座。本次讲座,旨在让老师更深层次地了解幼儿学习和生活环境的背后原因,提高教师与家长的沟通技巧,助力老师向家长传递正确的教育方法,从而家校携手,共同托起幼儿的未来!2023年11月29日上午,我们满怀着希冀,为了心中共同的教育梦想,奔赴这场相遇!
倾听《来自孩子们的心声》
教师围绕《繁星闪亮,每个孩子都不一样》各抒己见
活动由《来自孩子们的心声》视频导入,看完后,我们不禁扪心自问,我是不是一个对于孩子的要求永无止境的父母?又或者我是不是一个扫兴的老师?刘军老师从小时候最开心的事情展开,谈到父母拿自己与他人做比较,最后回到有没有拿自己的孩子与他人做比较。在环环相扣的问题中,园领导以及各班老师根据自身情况,开始了畅所欲言。刘老师还对家长沟通工作,给予了相关讲解和指导。一、真诚相待,信任尊重家长。我们要真诚地与家长沟通交流,让家长充分感觉到教师是真心地为学生成长和发展着想,对学生有爱心和责任感。二、与家长沟通,要善于倾听。在倾听时,要听明白家长反映的事情和此次谈话的真正用意。三、了解学生的家庭情况,对不同类型的家长采取不同的沟通方式。四、充分了解学生,与家长谈及孩子的缺点时注意方式方法。老师与家长的谈话都是为了孩子,作为老师,我觉得首先必须充分了解孩子的情况。
短暂的会面,拉近了刘军老师与幼儿园教师之间的距离,刘老师的细心介绍与解答也缓解了幼儿园老师们的焦虑与不安。繁星闪亮,每个孩子都不一样。作为老师与家长,我们要善于发现孩子的优点,多鼓励、多关爱,让我们一起用爱润泽孩子的心灵,用爱启迪孩子的智慧,让花成为花,让树成为树,洪湖市实验幼儿园全体教师将为孩子有一个温暖而充实的童年而共同努力。
图片/视频:吴玥 熊格
文字:胡莉
审核:肖中华 孙敏