时光荏苒,带不走幸福的回忆,每一分每一秒都有故事发生。
我们都用镜头记录孩子们的喜怒哀乐,这些瞬间有点让我们欢乐,有点使我们感动。
中班这一阶段我们与孩子共同成长,一起走过一段美好的时光,
下面让我们一起来回顾这个月孩子们的精彩瞬间吧!
走进第一篇章——精读绘本
十一月的主题活动是“感恩”,孩子们挑选了一本温馨的绘本名字叫做《谢谢,谢谢你》,通过看绘本,讲绘本等活动,让孩子们能深入地了解故事内容,从小学会感恩!培养了孩子的倾听,表达,理解能力。
看绘本
讲绘本
通过绘本《谢谢,谢谢你》我们又开展了关于感恩的综合活动 《我要感谢你》,孩子们通过一颗感恩树,在叶子上面画自己想感谢的家人、老师、朋友等等
家园共育——你想为你感谢的人做一件什么事情
通过《我要感谢你〉这个活动体验感恩,让孩子们懂得感恩,学会感恩,让感恩这颗美丽的种子在孩子幼小的心灵生根发芽。
走进第二篇章——我们的班牌不一般
班牌在幼儿园环境创设中占据非常重要的部分,不仅仅是园所对孩子们学习、成长的期望,也是班级、教室的精神载体。
缘起
什么是班牌?
第一次设计班牌
第一次设计稿的呈现
可以看出每个小朋友的设计都很有想法,当然也有不少的问题存在,孩子们在进行分享中都发现了,如:班级名称不明显,过小,图案装饰太多等,根据以上的问题,孩子们又进行了第二次设计。
在第二次设计之前先来看看别人的班牌,找找灵感吧。孩子们通过对各种形式不一的班牌欣赏,认识,了解到班牌的组成要素有:底板、文字、图案。
第二次设计班牌
第二次设计稿呈现
有了第一次设计的经验,第二次设计明显有了很大的提高,大家还对二次设计的稿子进行了对比与评选,最终确定了终稿。
投票确定终稿
数票数
家园共育——探索材料
制作班牌
画
剪
我们的班牌
挂班牌的奇妙旅程
创在班级,意在集体,最美班牌,彰显个性。我们的“我们的班牌不一般”活动完美收官。当然,这不是结束,而是一个新的开始…
走进第三篇章——安全教育
每年11月9日是全国消防日,他们赴汤蹈火,竭诚为民。生命的守护者,逆行的火焰蓝,致敬消防员。
消防员进园宣讲知识
体验消防服
安全隐患排查
每周五的安全活动
安全提醒
走进第四篇章——自理能力比赛
日常练习用筷子夹花生
日复一日的练习,从不会拿筷子到熟练使用筷子,这就是我们的进步。
幼儿自理能力比赛----筷子夹花生
经过一个月日复一日的练习,我们中二班在2023年秋季“自理小能手,快乐显身手”竞赛活动中取得集体第一名的优秀成绩。
走进第五篇章——建筑师养成记
安吉游戏~自主搭建,幼儿在搭建的过程中,勇于尝试,不怕失败,与伙伴合作商讨,共同完成作品,体验完成后的快乐😊
小建筑师快乐的进入游戏
游戏前的准备
游戏中的有趣时光
小建筑师们的作品
收拾整理
走进第六篇章——体能大循环
趁着微风不燥阳光正好~
跳跃、奔跑攀爬让孩子快乐运动,健康成长获得全面锻炼开启户外体能大循环,愿所孩子的每一天都充满阳光。
走进第七篇章——清廉教育“节约粮食”
勤俭节约是中华民族的传统美德,是雷锋始终奉行的生活准则。勤俭节约从娃娃抓起,一日生活皆是教育。
珍惜粮食
光盘行动
走进第八篇章——卫生保健篇
每天一小扫、每周一大扫,清洁消毒每一处角落都不放过用心呵护,尽心守护,保护宝贝们的健康成长。
每天一小扫
每周一大扫
秋尽冬生,时光微步,岁月 静缓。
在孩子们的阵阵欢笑声中,
我们送走了十一月。
留下了一段段美好的回忆。
编辑:陆秀
初审:付晓丹
终审:鲁艳