为了更好的促进年轻班主任成长，更好的发挥老带新，激发年轻班主任的内在潜能，让班级管理更有序，学生发展更全面，漯河市第五初级中学交通路校区举行了班主任经验交流会。交流的对象有经验丰富的老同志，有略有经验干劲十足的青年教师，还有初出茅庐，热情高涨的年轻班主任。
参加此次班主任经验交流会的有：漯河五中校长马开收，副校长封晓刚，副校长荆国志，八年级年级主任陈宝立，七年级年级主任徐亚兵，还有七年级交通路校区的19位班主任。
首先发言的七1班宋军玲老师。她用具体的案例、生动的语言影响的展示了自己带班的技巧。最后她总结，作为班主任，班风很重要。我们要：
1.抓两头，带中间，2.促使前面的学生形成良好的带头作用，相互影响，严抓作业质量，课堂听课等方面，必要时要形成需要刺激，是他们形成竞争意识，促使他们形成习惯。进而形成良好的学风。3.班风的形成，跟后面的学生密切相关。对于习惯不好，成绩不突出的，我们要逐个击破，保护自尊心的前提下，多表扬，使他们养成良好的习惯。
第二位发言的是七5班李卓妍老师。他从三个案例讲解了自己和学生交流的过程，每一个实例都透漏着李老师的耐心、细心，在和学生相处的时候，她用语言、行动感化和渗透着学生，润物细无声，使他们慢慢的改变。
第三位发言的是七9班班主任滕丽君老师。滕老师理论知识非常丰富，她首先用了一个比喻给年轻人以启发。在一个黑暗的房间里面，如果教室没有开灯，从教室后面拿到两桌旁边一杯水，可能会磕磕绊绊，水会洒出来。但是如果我们打开等，拿水的人很轻易就把水送到了讲桌那里。这说明，我们要给学生提供光，学生看到光，有了光看到了希望，才会有目标。滕老师还以自己班级为例，用自己亲身体体验的“蝶变21天”计划，“种子计划”等为例，给年轻人示范，强调了21天就可以养成好的习惯的重要性。
第四位发言的是七10班郭聪颖老师。郭老师说，作为班主任，要有稳定的情绪，才能稳住学生。当我们发现很多学生的表现和我们预期的不同时，我们要静下心来，多思考，多总结。作为老师，我们要有“师者心”，我们要求学生成为优秀的学生，老师也要有与之匹配的师德。我们还要拥有“长者心”，要有一颗宽容的心，允许学生犯错误，成年人还会不时地犯错，更何况一个未成年孩子。长者不会对一个犯错的孩子就勃然大怒，长者会有耐心的做为他们的领路人，不会冷眼相看，让学生如沐春风般成长。
第五位发言的是七15班程慧慧老师。程老师从学科教学的角度给在座的各位分享了语文教学备课环节需要注意的。作为语文老师，知识面要广，备好课，才能讲好课。老师就是一个演员，我们要做优秀的演员，然后拿出优秀的剧本，而我们的教案就是剧本，这样才能上好课。
作为新的语文老师，不要想着一节课把内容讲的面面俱到，这样下来往往抓不住重点，我们要学会抓重点，讲透彻，学生才会课堂效果好。如果实在没有头绪，老师们可以备课的时候多看几本备课教案，找出重复的内容，就是知识重点。从她的发言中，给其他学科的老师也提供了宝贵的备课思路，备课是作为老师嘴基本的素养。
第六位发言的是七16班陈一鸣老师。陈老师做事情信心，有耐心，面对状况百出的班级，她没有放弃，而是投入更多的精力关注每一位学生。看到班级因为某些学生被带的低落，她积极和班干部一起商量对策，给大家鼓舞士气，活跃气氛。
陈老师还强调作为班主任，一要盯关键学生：包括优等生，后进生。对于不同的学生采取不同的方法，充分发挥他们的闪光点。二要盯关键事。发现问题，及时解决问题，不逃避，阳光面对。
第七位发言的是七17班高杰老师。高杰老师的管理心得就是先立规矩再治班，以“严”制班。刚开始讲好规矩，原则性的对学生必须严格要求，不能让步，让学生知道什么可以做，什么不能做，时间长了，就会养成良好的习惯。除了严格管理，高老师还在教学上特别认真，对于当天要求不过关的学生，高老师会牺牲自己宝贵的时间，陪学生逐个过关，认真对待每一个学生。
最后发言的是七19班娄静老师。娄老师从一个实例告诉我们，学生身边发生的事情，很多时候，我们无能为力，但是我们可以做一个好的倾听者，给他们及时的安慰和陪伴。她讲述了一个父母没有陪伴在身边的学生，经过自己耐心的陪伴，及时提供手机让她和妈妈视频等小的举动，就给学生心里种下了温暖的爱的种子，它会慢慢生根发芽，进而影响学生，他们就会向好的方向发展…
几位班主任精彩的发言后，马校长对七年级的班主任整体素质给予充分的肯定，并进行了简短的总结。他强调，作为班主任：1.“心”到：细心，耐心，真心，用心，爱心 2.要注意培养学生的良好习惯，对于学生以后的学习有很大的帮助。3.一“严”治百懒，严格管理，学生会少很多小毛病。4.形成良好的班风，学风非常重要，给学生提供好的氛围，去感化影响他们。5.要严抓“语数英”三个大课，尤其注重“数学、英语”两个学科，把英语放到重要的位置。让学生多练，多见题。
封校长听完班主任的发言，颇受感触，对于七年级的班主任管理班级的做法非常认可，觉得老师们都很有自己的想法，也有一套自己的管理办法。他结合平时自己观察到的，对于在座的各位班主任给予大大的肯定。封校说，作为班主任，最重要的是要守住班级，在班里面多看，多找学生谈话，才能及时发现问题。他希望，各位班主任通过今天的经验交流，各方面都有更好的进步，管理能力也会大大的提升。
最后，七年级年级主任徐亚兵总结到：何其有幸，能和这么一群有才有德、有热情有经验的一群老师们一起工作，这是年级的荣幸，也是学校的一道亮丽的风景。在我们的年级里面，有经验者起到了很好的带头格示范作用，初出茅庐者学习能力和工作热情值得称赞，相信通过这次经验交流会，每个人都会有所想、有收获，接下来还要仰仗各位继续加油，如果工作中遇到问题，我们都相互交流，共同解决，希望接下来的工作中，大家相处愉快，工作愉快！