时维冬日，教研正暖。2023年11月28上午8:30，在迎泽区教研员陈秀果老师的带领下，迎泽区初中化学教师齐聚太原市第39中学，参加教研活动。本次教研活动分为两个环节，第一部分由39中原宇老师为大家带来《金刚石、石墨、C60》的优质课展示，第二部分由太原市三立中学董慧老师与大家一起研讨《有关化学式的计算》
首先由原宇老师为大家带来展示课，原宇老师从含碳元素的物质引入，从物质分类的角度先为同学们介绍了六单元所涉及的含碳元素的物质，体现了大单元、大概念的教学理念。随后通过精彩的小组活动和合作探究为大家呈现了如何在课堂上更好的落实教—学—评一体化的教学理念。通过课堂环节中不断的梳理和总结，原老师让本节课的知识更好的落地，学生落实的效果收到老师们的一致好评。随后36中、37中的教师代表也对这节课进行了评价，大家对整节课的环节和落实学科观念学科素养给予了高度的评价，同时也提出了一些优化的意见。
接下来由太原三立中学的董慧老师为大家带来《有关化学式的计算》研讨课，董老师从计算钙片中钙元素的事例引发大家的思考，随后在陈老师的引导下大家以二氧化碳为例，运用数学推导的方式推导二氧化碳的相对分子质量、二氧化碳中碳和氧元素的质量比和二氧化碳中碳元素的质量分数，大家经过积极的推导和讨论，用数学学科的知识将化学式的宏观和微观的知识有机融合到一起，老师们深受启发，体会到了跨学科整合对于学科教学的重要性。
最后由迎泽区教研员陈秀果老师对这次活动进行了总结。陈老师提到在教学过程中教师要思考这节课的价值所在，重点关注知识产生的背景和知识的形成过程。通过设置情境，让学生在做中发现问题，教师引导学生发现知识的规律，并且学会应用规律，体现化学学科知识的价值。
每一次观摩学习都是一个自我反思和自我提高的过程。陈秀果老师言传身教、内容详实的指导，老师们收获颇丰。在今后的教学中，希望老师们通过不断的学习、不断的思考、不断实践、不断的去探索问题，不断的更新教育观念，把化学课堂变得更高效、更有趣、更有活力。