深耕趁当风华正茂，热爱可抵岁月漫长
——城关小学“美真”课堂语文优质课大赛活动记实

　　和秋天告别，与冬日相拥。初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为了全面提升城小教师课堂教学水平，深化课堂教学改革，努力打造新课标下的高效课堂，促进全体教师专业化成长，同时给全体教师营造一个相互交流、学习、探讨、展示自我风采的机会，11月28日，全体教师齐聚一堂，开展了2023年城关小学“美真”课堂优质课赛讲活动。

       本次活动得到了张校长、岳校长、李主任等各位领导的高度重视，从启动以来，经过各年级组和各学段的初赛，最终推荐了五位语文老师参加校优质课大赛。此次赛教活动旨在“以赛促教、以赛促研、以赛提质”。

　　活动在二年级李婧老师的精彩授课中拉开序幕，李老师执教的是部编语文二年级上册《我要的是葫芦》。李老师清新温婉的教态，富有感染力的课堂语言深深地抓住了学生的心。教学中老师抓住“为什么那个人最后什么也没有得到”这一主问题展开教学，通过对比学习，各种形式的朗读，联系生活实际等多种方式，层层深入，从而让学生明白小故事中蕴含的大道理，以此达到了课程育人之效。美观新颖的板书也让人眼前一亮，给人赏心悦目之感。这节课给我们带来了一场视听的盛宴。

　　第二节是六年级张静老师执教的略读课文《青山不老》，张老师首先创设了一个学习情境——“老人能不能被评为森林卫士”，并以此展开，通过“品读奇迹”“感受环境”“品析老人”三个方面引导学生层层深入，与文本对话，生生对话，突破本节课的重难点。在教学中教法灵活多样，充分调动了学生学习的热情，通过小记者答，写推荐词等学法不仅让学生体会到“青山不老”的真正内涵，而且明白保护环境的重要性。张老师的课也凸显了她深厚的语文功底以及对新课标的准确解读，起到了真正示范引领的效果，同时这也是一节非常值得推荐的略读课文教学的模板。

　　第三节《父爱之舟》，是五年级乐雍慧老师执教的，乐老师带给了我们一节朴实、扎实，接地气的课。乐老师用亲和的语言娓娓道来，带着我们一起走进文本，从字里行间感受浓浓的父爱。课堂上注重对学生学习习惯的培养和学习方法的指导，整节课始终把学生放在主体地位，尊重学生的个性发展。教学思路清晰，有条不紊，彰显了一位有经验老师的独特魅力。

　　第四节课是三年级组年轻而富有活力的胡祥锦老师执教的《为中华之崛起而读书》。胡老师落落大方的教态，悦耳温柔的声音，像一块磁铁一样吸引着所有听课老师的目光，更紧紧地抓住了每一位学生的心。课堂中巧妙的设计，激情澎湃的朗读，音乐与书法的完美结合，跨学科的教学，无不彰显了胡老师的教学功底和机智。老师引导学生从体会周恩来为中华之崛起而读书，到“你们”为什么而读书，情感的熏陶与升华，从而达对学生的爱国主义教育，落实了新课标要求下的立德树人。胡老师的精彩表现让我们感受到了城小年轻教师的无穷魅力和无限能量。

　　赛课环节在一年级童娟老师的《四季》中接近尾声，听童老师的课有种如沐春风般的感觉。课堂上，童老师抓住低段学生的特点，扎实有效的落实了识字写字教学，让学生一课一得。整个课堂中始终注重对学生学习习惯的培养，教学方法灵活多样，富有激情的范读点燃了学生读书的欲望。一横一竖尽显教师功底，一言一行彰显语文老师的魅力。童老师为我们展示了一节高效、扎实、有滋有味的低段语文课。听童老师的课是一种享受，做童老师的学生也是一件幸运的事。

　　    第二个环节是各选手反思答辩，每位选手都能从目标的达成情况，教学效果以及存在的问题等方面做到真实、有效的反思。只有在不断的反思中才能有更大的成长，最好的课永远是下一节。各位老师也能在不断的反思中历练并提升自己。

        主评老师也根据每位赛教老师的课，以及新的课程标准对各学科的要求，从核心素养的渗透，任务群的构建，教学评一体化的落实等方面提出了相应的答辩问题。各选手都能结合新课标以及自己本节课的教学实际做到游刃有余的回答。足见城小老师深厚的文化底蕴以及对新课标学习的深入。

　　   第三个环节是评委点评，各位评委老师本着公平公正的原则，本着为了城小老师的长远发展为目的，对各位选手的课做了精准点评与细致指导。各评委老师结合新课程标准的要求，在注重知识积累，注重朗读能力的训练以及学生良好习惯的培养，注重语言运用的训练，自主合作探究的学习方式等方面对授课老师给予了肯定。同时结合教材特点，对我们的教学也提出了建议：语文学科要树立大语文观，做到一课一得，落实语文核心素养，逐步提高学生的学习能力。

       各听课老师也发表自己听课的感受：首先，要向各位优秀的老师学习，取他人之长补己之短；其次，要深入学习新课标，突出学科核心素养理念，不能再穿新鞋走老路；再次，要狠抓基本功，厚实自己的底蕴。

　　教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推我们走的更深更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。 无论是赛课的老师，还是听课的老师，都能借着这次赛课的东风，反思自己，不断提升。教学是一场修行，我们将以此为契机，继续谱写城小教育新篇章。

他山之石，可以攻玉。

互学互鉴，与美共存。

莫道春光难揽取，心若向阳花自开。