课堂展风采 教研促成长———苴力镇先锋完全小学开展11月份教研活动

携一缕书香的微风，凝一份教育的热情。为了进一步加强教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，构建适应发展的高效课堂，切实提高教育教学质量，先锋完全小学如期开展11月份教研活动。

上课伊始，张燕老师采用复习导入的形式，带领同学们回顾了第一课时学习的主要内容：课文主要从海水、海底的生物和鸟三个方面向大家展示西沙群岛的风景优美和物产丰富。第一课时感受过了海水的美丽，这节课张老师将引领学生着重从海底的生物和海鸟两个部分领略西沙群岛物产丰富的特点。

之后张燕老师采取了以读带讲，在读中品，读中悟的教学方法。带领学生真正体会到了西沙群岛的富饶特点。张老师抓住学生处于形象思维的特点，出示了珊瑚、龙虾、鱼等物种的图片，让孩子们展开想象进行描述，锻炼了孩子们的语言表达能力。在练习提炼关键句时，张老师让学生采用多种方式品读理解关键句。通过拟人句和夸张句的对比，体会修辞方法的美妙，鼓励学生在平时习作中恰当使用。张老师润物细无声地把西沙群岛的美丽富饶带到了孩子们的心里！这堂美妙的课进一步激发了孩子们热爱祖国，热爱祖国壮美山河的情感！

张丽琴老师执教《难忘的泼水节》一课。她在教学中设置了三个任务，分别是读通课文，学习新词；再读课文，感受气氛；规范书写，巩固识字。在学习新词的教学环节中，张老师教给学生一边读，一边想象画面的方法，这样不仅让学生记住了新词，还理解了词语意思。在感受泼水节热闹场景的教学环节中，张老师引导学生抓住“火红火红、一串串、一条条”等关键词语感受傣族泼水节的热闹、盛大的场面。最后的写字环节，张老师指导学生抓住字的关键笔画，把字写规范、美观。整节课的设计简洁、流畅，张老师始终让学生站在课堂的中央，她能看见所有的学生，让学生的得到了真正的成长。

展示课结束后，所有老师齐聚梦想教室进行了集体评课议课。先由展示课老师自评，其他老师再纷纷给出自己的意见和建议。

冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。在本次教研活动中，老师们不断碰撞出思维的火花，凝聚起育人的智慧。让我们继续携手同行，打造有温度的课堂。