冬意渐浓，时光清浅，采一束光阴，拂过心尖。在这暖意微醺的初冬，文山市第一初级中学教育集团三校区教研组长、备课组长齐聚东校区阶梯教室，共赴一场凝思聚力、共谋前行的教研会。集团党委书记罗荣武、集团总校长李军、集团课程与教学发展中心主任陈姣锦及三校区教学口领导参加了会议。
首先，南校区教务主任张梅对半期学生综合素质评价中试卷命制存在的问题进行了反馈，她特别提到了排版不规范、个别组未按方案执行和试卷质量还需提高的问题。然后北校区教务主任林国兴对试卷命制规范进行了解读。
一个学校的传承离不开对年轻教师的培养，陈姣锦主任对文山市第一初级中学教育集团“1661”青年教师分层培养项目开展动员暨培训。年轻教师的培养分为三个时期：适应期、成长期、成才期，对应不同时期的发展需求，给予不同的帮扶，目的在于梯队培养、进阶前行、师徒同辉。
李军校长围绕集团“1661”项目，备课、上课、作业三个关键环节做了重要讲话和指示。她指出新课标要落实“核心素养”，这一定是通过提升教师教学力、改变学生学习方式才能实现的。我校的“五步自主合作学习教学法”以学为中心、体现学生的主体地位、符合课改要求，要更深入研究更成熟地使用。李校长还传达了《文山市教育体育局关于印发〈文山市中小学备课上课作业三个关键环节整治工作方案〉的通知》，并强调了这是教学常规，是教师的必备专业素养和职业技能。李校长反复强调落实“双减”“五项管理”的核心是提质增效，一定要切实提高课堂的有效性甚至高效性、一定要切实做到作业设计“少而精”。
最后，集团党委书记罗荣武对师德师风、教学常规管理、课程改革等工作做安排布置。她指出教研组长要牢记做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”；要做具有先进教育理念、先进教育观念、学习能力强、教学技艺精湛、有管理思想、有带团队意识、有奉献精神的领头羊。
教为研之基础，研乃教之利器。通过此次会议，全体教研组长和备课组长明确了下半学期的工作思路、工作重点和教研方向。相信在学校的安排部署和教学管理团队的带领下，全体教师定能担牢责任、铆足干劲、提升教学力、转变学生的学习方式，实现文山市第一初级中学教育集团教学教研工作的提质增效。
编辑：聂 鹏
签发：李 军