一6班周末数学实践活动四——自制计数器

花垣小学吴清霞
创建于2023-11-29
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自制计数器需要学生亲自动手制作,这不仅可以锻炼他们的动手能力,还能让他们在制作过程中感受到成就感和满足感。通过使用自制计数器,学生可以更快地掌握计数技能,因为这种计数器可以直观地显示数字,帮助他们记住每个数位上的数值。自制计数器可以激发学生对数学的兴趣和热爱。通过使用计数器,他们可以感受到数学在日常生活中的应用,从而增强对数学的兴趣和好奇心。

周末,一6班的孩子们各显神通,自制计数器。隔着电话屏,我也能感觉到孩子们那股认真劲

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有些作品虽然略显稚嫩,但都是孩子们用心做出来的,在制作过程中他们都清楚地掌握了计数器的基本结构。不论是自己做的还是和家长一起做的,只要动手去做,都值得点赞👍。因为老师和家长们都亲自见证了孩子们的成长!优秀的孩子背后必有优秀的家长,孩子们的积极向上感动了我,更感恩于付出辛劳的各位家长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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