“食韵深长，劳动铸魂”。在中国传统文化中，饮食文化占据重要地位，崇尚劳动更是中华民族的精神内核。万年二中矢志坚守劳动教育理念，通过活动让学生体验劳动甜美。11月29日中午，七（17）班学生齐聚厨艺教室，开启“‘掌’勺筑梦，不负‘胃’来”的烹饪实践之旅。
在家长的耐心引导下，孩子们一丝不苟地挑选、清洗食材，在确保安全的前提下，他们勇敢地操刀切菜，探索煎、炒、烹、炸的奥秘。尽管他们还年幼，但每一个动作都展现出“小厨神”的风采。
瞧，那手法熟练，刀工精细，你并非江湖上的绝世刀客，而是厨房里令人惊艳的食神。同学们，你们在锅碗瓢盆间游刃有余，精湛的厨艺在这里得到了充分的展示，欢笑声和赞美声在校园里久久回荡……
看着锅中升腾的蒸汽，嗅着空气中弥漫的菜香，我们的味蕾瞬间被唤醒，期待着即将到来的美食盛宴。
同学们在厨房里各显神通，无论是家常小炒还是香脆煎饼，都难不倒他们。每一张照片都捕捉到了他们制作美食时的专注与喜悦，每一段视频都记录下了他们烹饪时的热情与创意。
不一会儿，一道道美食如艺术品般呈现在我们眼前。同学们精心烹饪的每一道菜品不仅色香味俱全，而且食材丰富、少油少盐、颜色与营养合理搭配。他们别出心裁地设计摆盘，将每一道菜都打造成了一件完美的艺术品。这不仅是他们智慧的结晶，更是团队合作和合理分工的展现。
在实践的洗礼下，孩子们感受到了困难与挫折，但也品尝到了成功与喜悦的果实。他们的成长轨迹就像坚韧的小苗，历经风雨才能更加茁壮。如古诗所云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过亲手制作美食，同学们深刻理解了每一粒粮食背后的艰辛与付出，从而培养了珍视粮食、感恩劳动的优秀品质。
我校始终坚守培养学生正确劳动观念的责任，期望他们在成长的不同阶段都能领略到劳动带来的满足与快乐。我们期望通过这样的实践活动，使孩子们真正理解劳动的价值，珍视劳动成果，并在未来的生活中始终保持对劳动的敬重与热爱。
这次烹饪实践活动，孩子们兴趣盎然，纷纷主动尝试各种操作，积极参与其中。在品尝自己亲手制作的美食时，他们深刻领悟到了“一粥一饭当思来之不易”的深远意义，感受到了每一道菜品背后所凝结的心血与汗水。这个过程不仅让孩子们领略了烹饪的乐趣，更重要的是，触动了他们内心深处对劳动的尊重与感恩之情。我们坚信，通过“做中学”这样的实践烹饪课，孩子们将逐渐养成珍惜劳动成果、崇尚劳动的良好习惯，成为新时代积极向上、热爱劳动的优秀少年。
