“自制显创意，玩教乐无穷”——中山市岐江新城幼儿园自制教玩具评比活动
为了给孩子创造一个有丰富内涵的发展空间，同时提高教师自制教玩具的能力，为幼儿提供丰富有趣的教玩具，2023年11月29日我园开展了以班级为单位的教师自制教玩具比赛。
厉兵秣马，培训先行
赛前，梁园长对老师们进行培训，并向老师们说明本次教玩具评比规则、评比要求、评分标准等等，最重要是我们要保证每一件玩教具都能激发幼儿对未知事物的探索欲望，既能使幼儿获得丰富的知识经验，又能满足幼儿的情感体验。本次比赛要求作品设计符合孩子的年龄特点，同时又体现教育性、创新性、美观性、操作性和实用性等特点。
胸有成竹，全力以赴
培训后，老师们对本次教玩具制作评比活动充满信心、满怀热忱。并结合本班幼儿年龄特点确定了玩教具主题，个个胸有成竹，摩拳擦掌，开始热火朝天地忙碌起来…
巧手匠心，寓教于乐
本次活动老师们根据孩子们的年龄特点和教学需要，遵循“自制、安全、创新、科学、趣味、实用、环保”的原则，利用身边的废旧材料，用自己的巧手制作出了一个个寓教于乐和可操作性强的教玩具，展台上各式各样构思精巧的作品充分显示了教师们的智慧与才艺。
设计解说，玩法展示
评比中，教师一一介绍每件玩教具作品的名称、制作方法、特点、功能等，每件作品都蕴含了教师们独特的创意与构思。
公正评比，以赛促教
老师们通过观摩操作对作品的教育性、创作性、安全性、趣味性、实用性进行分析和交流，并为心目中优秀的作品打分。
本次玩教具比赛的作品涵盖了：益智、科学、美工、语言等多个领域。不仅提高了教师设计、制作、运用玩教具的能力，丰富了幼儿园玩教具资源。经过公平公正的评选，最后恭喜在本次比赛中获得名次的班级。
一等奖:小二班
二等奖:小一班、小四班
三等奖:小三班、中一班
通过本次玩教具自制比赛的开展，不仅提升了老师们的动手能力和制作技巧，同时也为幼儿园的区域活动、教学活动提供了丰富的活动材料。相信通本次活动对教师的专业技能又是一个促进。
图文｜吴玉霞
编辑｜刘 思
初审｜招雪华
二审｜梁小清
终审｜李婷婷