初冬，天晴，美哉！
11月29日下午一点，一群以“热爱”为先、以“责任”为本的教师齐聚胡继辉小学数学名师工作室，在蒋淑霞校长的带领下共话参与“校本研修”之集体备课。
随着《新课程标准》的实施，依据《国家基础教育课程改革指导纲要》，面向核心素养发展的新一轮课程教学改革拉开帷幕。蒋淑霞校长提出：“在新的形势下，实行课改势在必行，每位教师都要做好准备，接受新的教学模式，不能固步自封。”
并对工作室的成员提出以下研修目标：一、提升教师的数学教学能力，包括集体备课、教学设计、观摩互评交流、小组建设、课堂组织、周清、复习课的讲授等等，每一项值得的我们下功夫去研究。二、新课标的学习必不可少，只要把课标钻研透彻，才能为教学实践打下坚实基础。三、在双减的背景下，应控制学生的作业量，从作业设计上下功夫，争取使每个学生在课堂中受益。四、研修的目的在于更好的指导实践，我们应该把自己的研修所学运用到教学中，并定期反思和活动总结。
本次活动中，蒋淑霞校长亲自指导“双减”背景下教师如何进行集体备课为着力点，必须要精细研读课标，分析教材，突破重难点，分析学情，厘清单元脉络，因此，认真备好每一节课是关键，本次活动围绕着如何备课展开讨论。
同年级数学老师从定教材，把握课标的基础上，互说教学设计，本节课如何突破重难点，分享各自的教学资源和经验，在交流中共同进步，温暖前行。