从“心”出发 ，“育”见美好 ——2023年陕西省高中心理健康教师培训（第三期）

　　每一次学习，都是一场美好的修行；每一次培训，都是一次自我的成长；每一次启程，都是一次诗意的开始。2023年11月28日，陕西省脱贫县高中心理健康教师培训班在南通师范高等专科学校继续教育管理处侯志东处长的主持下，开启了第三天的精彩。

　　来自宝鸡的11位老师介绍了当地美食，组织了破冰游戏——“运动员要造反”。

　　南通大学副教授、硕士生导师郁美老师作了题为《如何上好专业的心理健康教育课》的讲座。她结合国家及省市级文件，解读了新时期心理健康教育的要求，提出心理老师上好一堂课需要增进“诗外功夫”和“诗内功夫”的观点。她强调：在教学实施中落实心理健康教育课的专业性要抓住四个方面：第一，突出辅导性。在教师的协助下，自行领悟、构建符合自身特点的知情意行。第二，加强逻辑性。要有逻辑主线，活动层层递进、环环相扣。第三，促进生成性。减少预设，促进生成。第四，禁止伤害性。创造安全温暖的氛围，保证每个学生都不会受到伤害。

　　商洛市山阳中学的李娜老师为上午的讲座做了总结。我们大家一起从北方的冬季出发，带着对江南的向往，来寻求一份对心理健康教育的心安。郁老师的课，给我们解了困惑，传了真经，让我们或迷茫或无力的职业生涯又多了一份安然。

　　下午课前分享时刻，汉中市的老师们介绍了汉中的山水风光、人文历史、特色美食。

　　讲座开始，侯处长隆重介绍了贾真老师。贾老师是江苏省教育心理学科带头人、知名儿童教育专家、教育咨询专家，教育心理学副教授，在教育心理学、教师专业成长、儿童成长规律等诸多领域都有较为突出的研究成果。

　　贾老师《增强学生心理体验，促进学生人格成长》的讲座带给大家无比的感动与欣喜。她从“真的生活”、“真的认知”、“真的情感”、“真的行动”四方面讲解了“体验”对学生人格发展的重要性，并指导老师们开展活动；她还用余秋雨和泰戈尔的诗歌勉励我们心理教师要有“上心不揪心，认真不顶真”的教育情怀和职业担当。贾老师虽已68岁，但她饱满的感情、激扬的语调、幽默的语言、丰富的学识让我们见到了一个教育人最执着、最幸福、最美好的样子。

　　铜川市的王兴老师为下午的讲座做了总结，他号召全体学员从幕后走到台前，主动参与学校的德育工作设计，积极开展爱的教育及生命教育，并将职业生涯规划教育与心理健康教育有机融合。

　　讲座中，学员们聚精会神、认识思考，积极互动，受益良多。

　　课间休息大家也不错过，抓住一切机会向授课专家咨询请教，提升自我。