11月29日，全校数学老师听了张华老师的一堂紧跟教改步伐的数学优质课《百分数的认识》。
经历信息收集、交流和表达的过程，促进个性化的数学理解和表达。通过比较、交流、整理等学习活动，理解百分数的意义，学会正确地读写百分数，感受百分数与分数之间的联系与区别。
让学生把事先找到的生活中的百分数带入课堂。
请同学们拿出在生活中找到的实际应用的百分数，并说一说是在哪儿找到的。
学生交流。
指导学生在理解百分数也是表示两个量间的倍数关系的同时，认识事物间的相互联系及发展变化规律，培养学生分析、概括能力。
张华老师循循善诱，学生的思维活跃，很快学生总结出了百分数的意义。表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。
张华老师透彻的讲述了学习百分数的重要性。还渗透了百分数在大数据中的应用。
孩子们在练习中更加明确了具体数量与百分数的区别。
张华老师精美的板书设计和粉笔字的功底值得我们每个老师学习。
老师们听了张老师的课都收获颇丰。知道了今后努力的方向。