珍爱生命,绽放光芒——金山咀中心小学开展心理健康教育活动

金山咀中心小学
创建于2023-11-29
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  育人之航,在于育心;育心之航,在于教育。为深入贯彻落实立德树人的根本任务,进一步增强学生心理健康的针对性和实效性,着力提升学生心理健康素养,养成自尊自信、不骄不躁、积极向上的健康心态。为此我校特邀了中国科学院心理咨询师陈风华老师来为学生们开展“珍爱生命,绽放光芒”心理健康教育讲座。

  11月29日,一个阳光灿烂的日子。上午9时,陈风华老师走进了金山咀中心小学,与孩子们度过了一堂别具一格的心理健康教育课。

  在“珍爱生命,绽放光芒”主题教育课开始时,我校汤校长对陈风华老师的到来表示热烈欢迎,台下的孩子们也响起了一片热烈的掌声。

  课堂上,陈老师从“生命之美”“生命之殇”“生命之韧”“接纳自己”等方面讲授。同学们精神抖擞、抬头挺胸,认真倾听的他们脸上洋溢着满脸笑容。在讲授过程中,通过呈现大自然的声音让学生倾听,感悟生命神奇的同时引出目前中小学所存在的心理问题。又讲述了胡新宇和胡哲等事例,让同学们感悟到生命的可贵。

  在互动交流环节,孩子们踊跃发言,从自身的感受出发,勇敢说出了对于事例中的看法,陈老师循循善诱,积极引导学生正确看待、积极对待,并提出一系列行之有效的方法,如呼吸练习、蝴蝶拍、走进自然、抬头挺胸、运动交流、与友交流等,从心理上对其进行疏导。同时告诫孩子们:当受到挫折自己解决不了时,我们应寻求家长和老师的帮助,让挫折带来的负面情绪不再困扰个人。让这种“负面”成为“正面”,成为学习途中的一道独特的风景线。

  在课堂接近尾声时,一首《你笑起来真好看》更是将整堂课的氛围拉到高潮,孩子们也在此次主题教育中颇有收获。

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  课后,汤校长对此次活动做了总结。她教育孩子们有问题及时上报,发现问题解决问题。是的,智者,知也,独见前闻,不惑于事,见微知著也。把问题解决在萌芽状态,让孩子们快乐学习,健康成长。

心理健康小知识

1.了解自己,接纳自己,肯定自己。


2.对自己的生活负责。


3.拥有一个伟大的理想,设计明确生活目标。


4.学会自我控制,克制诱惑,活在现实中。


5.学会舒缓舒解愤怨、低落、忧郁、厌倦的情绪。


6.对自己要时常鼓励增强自信心。


7.建立良好的人际关系。

  心理问题任重而道远“人才是强国之根本,兴邦之大计”而人才最主要来源于教育,作为教育工作者的我们,在教书育人之中要以倾听为始,与理解同行,将引导贯穿始终,时刻关注学生心理健康,金山咀中心小学全体教师将重视学生心理安全问题,为孩子们创造一个绿色健康安全的校园环境,做好学生心理成长的引路人。

办学理念:让孩子遇见更好的自己!


教育期望:用辩证的眼光看教育、用平和的心态做教育,以“致良知”点亮孩子的未来!学校文化:天道酬勤、学道酬思、人道酬善、师道酬心


育人目标:争做“五美”好少年自律进取的善美少年;勤学善思的慧美少年;乐享锻炼的健美少年;张扬激情的雅美少年;自信友爱的和美少年。


校训:立德树人 知行合一


校风:善、慧、健、雅、和 各美其美 美美与共


教风:让孩子有事去做 让“学习”自然产生


 学风:走心正行


编 辑:刘美兰


初 审:朱贵亮


复  审:   汤细兰


签 发:王军生

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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