【快乐相伴 绽放童趣】---龙台镇中心幼儿园小班十一月活动剪影之户外游戏篇

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“开展丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，促进身心健康发展，对于幼儿活泼、开朗性格的形成有着积极的作用。”为了给孩子们带来更加优质有趣的体育游戏活动，龙台镇中心幼儿园小班开展了一系列户外游戏活动。

游戏目标：

1. 让幼儿进行爬坡、滑行等动作，促进身体的协调性、平衡力和动作能力的发展。

2. 幼儿可以在相对安全的环境中体验冒险的感觉，培养勇敢和自信心。

3. 幼儿可以通过这个活动与其他小朋友互动、合作和分享乐趣。

游戏目标：

1.体验相互追逐的快乐。

2.能遵守规则玩游戏。

3.在相互追逐跑、双脚跳、单跳中发展平衡能力和耐力。

游戏目标：

1.提高幼儿反应的速度和动作的灵敏性。

2.培养幼儿互相合作的精神以及集中的注意力。

游戏目标：

1.发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力。

2.遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。

3.发展身体协调性。

4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

游戏目标：

1.清楚并遵守打地鼠的游戏规则，体验打地鼠的快乐。

2.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

游戏目标：

1.锻炼幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。

2.培养幼儿团队意识，合作意识。

游戏目标：

1.会双脚向前跳跃，提高腿部肌肉力量。

2.喜欢参与跳跃活动，体验游戏的乐趣。

游戏目标：

1.锻炼幼儿反应能力，身体协调能力。

2.培养幼儿竞争意识。

游戏目标：

1.会从同伴手中迅速接过球，抱着球跑，把球传给另一个同伴，促进幼儿的灵活性和协调性。

2.发展幼儿快跑的基本动作，提高奔跑的能力。

游戏目标：

1.锻炼幼儿的上下肢力量，手眼协调能力。

2.培养幼儿的观察力。

3.让幼儿体验相互配合的乐趣。

游戏目标：

1.能拉着同伴的手按同一方向围走成圆圈，能跟歌词的内容的变化而改变动作。

2.体验与同伴教师一起游戏的快乐。

　　充实丰富的户外游戏活动，激发了孩子参加户外游戏活动的兴趣。孩子们通过和伙伴们的互动协作，不仅得到了身体上的锻炼，更培养了他们的探索精神、创造力和社交技能，让他们在快乐中茁壮成长。

编辑：张佳丽 王萌 康晓妍

审核：田霞